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文档简介
一年级;少先队工作计划;一、指导思想:本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队;组织的育人作用进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教育发展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。二、情况分析;全班人数xx男生xx,女生xx。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。所以需要继续培养学生;养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。二、工作目标;1、坚持不懈地抓好;日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。三、主要教育内容;(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动;做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。5、培养团结;协作的优秀小干部群体。(二)对学生进行思想品德教育。1、利用班会对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范,导之于行。2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。(四)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生;加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中;努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教育学生形成健康的心理状态。6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。(五)加强与家长的合作通过校信通、家访和家长联系册的形式密切与家长的联系。四、班队务管理措施;1、常规教育从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。2、培养学生的生活自理能力教会学生正确的自我服务的方法;采取“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。五、班队干培训内容及措施(一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面;给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)班级文化建设内容及措施;1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。2、重视学生心理,健康教育,提高学生心理素质。3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。四、工作安排;九月份:1、制定新学期计划,使日常工作走上正规。2、积极组织学生排练祖国六十年国庆。3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。十月份1、开展;庆十一,我爱祖国活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。2、进行“祖国母亲,您好”故事会。3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。十一月份:2、活动“古诗”展示。十二月份;、活动“跳绳”展评。2、比一比、画一画,组织各班级制作手抄报,美化黑板报,宣传栏。一月份;1、检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子。2、开展“节约一
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