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2019-2020年一年级语文上册教案 对韵歌 1教案 北师大版教学目标:1.认识13个生字。会写8个字。2能正确流利的朗读课文。教学重点:1.认识13个生字。会写8个字。2.在对对子的过程中,产生识字兴趣。教学准备:1.识字卡片。2.幻灯片。教学课时:2课时教学过程一、激趣导入。小朋友们,我们都共同生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园。在这个美丽的家园中同,我们可以乍到许多美丽的景象和把地球妈妈打扮得漂亮的花草树木。说说你看到了哪些美丽的景象。 那课文中又介绍了哪些美丽的景象呢?让我们一起来看看课文二、初读课文,读准字音。(1)提问:你们愿不愿意自己先读读?在读的过程中遇到了困难怎么办?小结:借助拼音来帮助或者向老师、同学请教都是好办法。注意读准字音。学生轻声。(2)检查读书。指名读。三、再读课文,了解字词的意思,感受对子的形式。(1)学生轻声读课文,一边读一过标出生字。标完后,同桌互相考一考。(2)说说你画了哪些生字,大声读出来。(3)学习第一小节。老师出示生字,让学生读出来。出示生字“雾”。指名读,集体读。提问:你见过雾吗?什么样?什么时候见到的?出示词语:晨雾学生读词。用自己的话说说,什么山栏着什么样的水,什么样的水伴着什么样的山?你觉得这样的词美不美?让学生有感情地朗读这句话。 用上面的方法学习其他的生字。 有感情地朗读第一小节。(4)学习第二小节。学生自由读第二小节,认读下面的生词。白菜 红椒 蒜苗 红薯 豆芽 李子让学生读这些词语。引导学生用自己的方法记字。让让学生读这一小节。四、巩固识字。出示幻灯片,指名读字和词。五、作业 。把这些字认会。第二课时教学目标:1.巩固会认字,进一步记忆字形。2.会写8个字。教学重点:写好每个字。教学难点:掌握字形,把字写美观。教学准备:字词卡片、幻灯片教学过程: 一、复习会认字,自主记忆字形。抽取卡片检查。说说自己是如何记住这些字的。口头组词。读“我的词语库”中的词语。二、学习会写字。巩固认读。指导学生书写。读帖观察、总结规律、练习书写。练习书写时强调一写二看三对照。三、在听写本上听写这8个生字。附送:2019-2020年一年级语文上册期末试卷 得分 孩子们,准备好接受挑战了吗?加油,一定要细心哦!一、选择正确的读音,在下面画“”。(5分)音乐(yn yng) 烟(yn yn)村 创(chung cung)造怀素是一个好(ho ho)学上进的好(ho ho)孩子。二、看拼音,写词语。(10+14分)tng fng y shng h说 满 村 气 江 大 车 头 旗 我 你xi z h q qun min tng shu y cnjing nn bi yn ki fng yn tin g sh ji ni y mo dng x nn bi 二、比一比,再组词。(8分)背 树 东 浪青 对 车 渔三、照样子填上合适的词。(6分)一( 只 )小鸟 ( 清清 )的小河 ( 升 )旗co一( )国旗 ( )的小草 ( )字一( )水牛 ( )的冰花 ( )操四、写出反义词。(8分)去 地 大 后 wnwi上 火 晚 外 shnglnglng五、填字成词。(6分)多加 光 色 声琅琅 红日 鹅 雪 明珠hixhun六、把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)zhn mi1、我喜欢吃的水果有 ,有 ,还有 。dng2、_ 真美啊!jn3、冬天来了,_。4、今天是你的好朋友朵朵的生日,你打电话对她说:“_ _ _。”七、按课文内容填空。(25分)nn jng lqgogogugshng1、国歌声 ,高高 起。 , shtbzuhung p您 敬 礼。2、上海黄 埔江边, 座 播 视塔, 美丽的名 ,叫“ 明珠”。du hn xi3、菊花 怕冷, 家都很喜爱它。chngy4、怀素 以后,成 名 法家。y yoypnhzush5、 识 ,呼作 玉盘。 疑瑶dunti jng台镜, 端。6、放学了,我背着书包面向太阳回家了,我的前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。7、一九二九 ,三九四九冰上走。七九yn八九燕 。九、认真看图,把句子填写完整。(9分)pio蓝蓝的天空飘着朵朵 , 在天上binkwn。弯弯的 边长着一棵 ,giluzhu wi mn周 围长满了 的小草。 落了下来,给小dng chun 当 船用。附加题(1
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