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1 / 3 把握主旨,写好作文 谈中考如何写好给材料作文 今年全国高考的两份全国卷的作文题全是给材料作文题。因此,讲讲中考给材料作文的写法。 中考作文可分为两大类:一是命题作文,它包括全命题作文和半命题作文;二是给材料作文,它包括话题作文,读文作文,看图作文(话题、文章和图画都是材料)。给材料作文的特点是,考生先看材料,后自己依据材料自行命题作文。 给材料作文是历年中考作文的重头戏,因此它是作文复习的重点;往年考生做这类作文时容易离题偏题,因此它又是作文复习的难点。重点难点突破了,其余类型的作文也就容 易解决了。 如何写好给材料作文呢? 第一步,准确把握材料的主旨。这是写好此类作文的一步,也是最关键的一步。往年考生写此类作文容易偏题离题,就是因为没有准确把握材料的主旨所致。那么,如何准确地把握材料的主旨呢?现介绍几种容易掌握的方法。 1.注意材料(文章)的标题(若有标题的话)。有的文章,标题就是文章的主题。 2.注意材料(文章)的开头,有的文章,开头就点出了文章的中心。 3.注意材料(文章)的结尾,更多的2 / 3 文章在结尾点题。 4.注意材料(文章)里议论抒情的句子。作者往往在文章里借助议论抒情句点出文章的中 心。例如有一则中考作文材料,它先写两个书法家的故事,一个一笔一画力求酷似古人,另一个一笔一画力求自然。材料的最后一段是: “ 齐白石先生说: 学我者生,似我者死。 走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。 ” 这段话就是议论。结合故事想这段议论,就不难看出材料的主题:要敢于创新。4.注意材料后面的要求或提示语。例如一则中考作文题,它先附原文,后提出要求: “ 读了一棵树三堂课一文,我们受到了很多启发。请你就其中的一方面(如成功与失败、诱惑、机遇 ),自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于 600 字。 ” 熟读材料后再看要求提示,不难发现,材料中的三层含义 “ 成功与失败 ” 、 “ 诱惑 ” 、 “ 机遇 ” 是写作的三个范围,可根据其中的一个方面立意作文。 5.注意材料里内容的前后逻辑关系。有些材料,特别是图画,里面没有点题句,也没有提示语,这就靠考生根据材料内容前后的关系来把握材料的主旨了。例如一则看驴子吃草图作文题。图里有五个画面: 1.同套一条绳的两匹驴各自向相反的方向去吃草; 2.两匹驴都被绳子拉住了; 3.两匹驴走到一起商量;4.两匹驴一起走到左边去吃起了草; 5.两匹驴一起走到右边去吃起了草。从前面的两匹驴都吃不到草到后面 的都吃到了草,很容易看出图画的主旨:分裂事败,团结事成。 3 / 3 第二步,围绕材料的主旨去选择相关材料作文。这与写其他类型的作文差不多一样。所不同的是,所选的材料,可以是所给的材料,也可以是所给材料以外的其他材料;两者可以单用,也可以合用。但不管选用哪里的材料,主题都不能离开所给材料的主旨。例如满分作文多助让生活更美好是根据所给材料的主旨 “ 人生活在社会中,需要彼此帮助,互相扶持、共同合作,如果一味的自私自利,社会便失去凝聚力,人与人之间也失去了温情。 ” 写成的。文中写了三个原材料以外的内容:伤手人背着断腿人 ;地狱里有的人不互助吃不到粥而愁苦,有的人互助吃到了粥而
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