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文档简介

第4课 纸牌高手就是我教学目标能熟练灵活地操作鼠标。在自主探索及游戏的过程中体验探索的成功感和学习的乐趣。教学重点教学难点能熟练灵活地操作鼠标。教学准备机房、教材、教学软件教学过程第一课时一、复习：鼠标有哪些基本操作？二、激趣这节课我们来玩一些新游戏。三、试一试：启动纸牌游戏学生自学：对照课本，学会启动纸牌游戏。学生演示、讲解方法。四、自主探究玩游戏交流：有谁玩过这个游戏？你能向同学们介绍一下这个游戏的玩法吗？试一试：根据同学的介绍，自己动手玩一玩，探索一下游戏方法，可以参考书本。交流：在这个游戏中，你用到了哪些鼠标的基本操作？小结。课间休息。继续玩游戏。交流：有谁完成了这个游戏？有的同学为什么没有完成？试一试：怎样关闭游戏。小结：认识一下最大化、最小化、关闭按钮。第二课时一、 评一评鼠标的所有操作你都学会了吗？二、自主探究玩游戏任选一种游戏进入。玩一玩。交流：你玩的是哪种游戏？说说你的玩法。课间休息。继续玩游戏。四、总结：鼠标有四种基本操作：指向、单击、双击、拖动，不同的情况下会用到不同的操作，你要灵活使用。板书设计第4课 纸牌高手就是我指向、单击、双击、拖动灵活使用
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