




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
入团申请书600字范文初二学生 作为中学生我们要努力向共青团这个优秀的组织靠近,初二的学生该如何写入团申请书呢,一起来看看为大家的:入团申请书600字范文初二学生,欢迎阅读,仅供参考。 敬爱的学校团支部: 您好! 中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团。 上小学的时候我已经是一名优秀少先队员了,我在国旗下立誓的时候,我要做一个爱祖国、爱人民的优秀少年。在我长大后,我一定会努力的称谓一个对社会有用的人,我相信我会做到的。 我叫xx,是初二(x)班的学生,在班上担任卫生委员的职务。学习成绩上学期成绩排名第五,这对我来说是一个很大的鼓励,当然压力也很大,很怕下次考试考得不好,被别人说进步突出生是浪得虚名的,这句话一直促进自己努力学习、奋发向上,保持优良成绩。 中国共产主义青年团是一个优秀的组织,一方面它为实现提高国民的道德思想水平和实现共产主义社会制度这两个目标而奋斗着,不断培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先进青年,为国家社会现代化多做贡献,成为国家栋梁;另一方面在积极和各国青年建立友好关系,反对霸权主义,维护世界和平,促进人类进步。 我作为一位中国公民,有责任和义务建社祖国,共青团是孕育国家未来栋梁的组织,我有志为国家献出一切,所以我加入共青团。共青团里有许多先辈互相交流学习经验,我可以从中获取知识,增广见闻所以我更应加入共青团。 我要是成为青年团团员,一定要为班级为集体争光,成为一位优秀的共青团员。 如果党组织没有接受我的入团申请,那就是说明暂时我还不符合中国共青团团员的要求。我不会感到沮丧和伤心的,我会把不能入团作为我积极努力学习的成果,我会争取在下一次入团的时候使自己成功入团。 如果团组织接受了我的入团申请,我成为一名中国共青团团员的话,我一定会继续努力,努力学习和团结好周围的同学,积极的帮助同学补习功课,不辜负团组织对我的期望。 请团组织在实践中考验我! 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 敬爱的学校团支部: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践是学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。为使自己更好的进步,努力成为一名共产党领导下的先进青年成为共产党后备军,我恳切要求加入共青团。 在初中阶段前两年的学习中,在文化知识的学习上,我抓紧时间学习,多钻研问题,改善了以往学习的方法,因此,成绩不断有所进步。同时,我还积极参加劳动,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事请假,不缺课,尊敬老师,团结同学。在思想上,我能严格要求自己,不做不道德,不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队,我就参加学习,无论是学习打小鼓,还是吹黑管,我都刻苦用功,还利用假期参加学习训练,因此,取得了较好的成绩,在全市的比赛中,和队员一起取得全市的第二名。 但是,我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此,也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高,但一松弛成绩就往下滑今后我一定要努力发扬自己的长处,克服自己的不足,努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。我十分希望加入共青团,虽然第一次申请未获批准,但我决不放弃,继续严格要求自己,争取早日加入这个组织,遵守团章、执行团的决议,遵守团的纪履行团员的义务,参加团的工作,做个名副其实的共青团员,处处起着模范的作用。请学校团组织早日批准我的申请。 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 敬爱的学校团支部: 我已经是一名初二学生了,在我刚刚进入中学的时候,我就知道了中国共青团,我也是在那时决定要加入中国共青团的。在经过初一几个月的学习之后,我感觉自己可以申请入团了,我在第一时间向团组织递交我的入团申请书,我想加入在中国共青团中来,这是我最热切盼望的事情。 通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军. 因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团.我一定会努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.入团申请书 在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团。无论我能否被批准,我都会客观的看待的。入团了,我不会骄傲,我会继续不断的努力下去,不辜负团组织对我的期望;没有入团,我也不会灰心,我会在今后的学习中持续不断的努力,争取在下一次入团中最终入团!请团组织在实践中继续考验我! 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 尊敬的共青团组织: 您好,我是一名初二的学生,加入共青团是我开学就计划好的目标,我一直都认真对待这件事,我申请加入共青团! 一百四十多年过去了,中国从山河破碎到祖国统一,从受人欺凌到倍受尊重,从贫穷落后到繁荣昌盛。在这漫长而又短暂的征途上,是革命烈士用他们坚如磐石的意志和顶天立地的身躯支撑起沉睡、落后的旧中国。从烈士们的身上我认识到他们的浩然正气,我明白了为什么高高飘扬的五星红旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳如此鲜红?因为这是 * ,这是一颗颗中国心的鲜血染成的风采。 一个多月的中学生活中,我认为自己无论在学习还是思想上都有了很大的提高。在学习上,我改变了小学的那种死板的学习方式,变“要我学”为“我要学”。不是一味的听从老师,而是在完成老师的作业后,再针对我自身的不足去学习。在攻克了自身的不足后,我的成绩才有了显著的提高。在这个基础上,我又能积极帮助同学,帮他们解决自身的不足。在思想上,我明白了个人与集体的关系。雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”在集体面前,个人永远是渺小的。所以,我课余时积极团结同学,让班级更加强大。 现在好好学习,认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书,多了解国内的大事,争取在不久的将来,为祖国贡献自己的一份力量。身为一名中学生,我们只有从现在开始努力学习,锻炼本领,才能在未来的岁月里,发愤图强,报效祖国。祖国的昨天曾经伤痕累累,祖国的明天注定灿烂辉煌。 综上所述,我认为本人符合入团的基本要求,请团组织考虑本人的申请,我希望在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。 敬爱的团组织: 我志愿加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 作为一名初中生,我有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来,而共青团组织就是我人生路上的航标!因此我迫切地希望加入其中,努力学习、不断充实和完善自我,成为一名优秀青年并积极为团的组织工作。 我从小就对团组织怀有深厚的感情,在小学阶段,身为少先队员的我,时刻为同学老师着想,思想与学习同时进步,履行少先队员的一切义务,进入中学后,我始终将加入团组织作为我的追求和目标,并把能够为团组织工作当成一种荣幸和新的起点。 近段时间来,我通过对团章的学习,对团组织又有了更加深刻的了解。进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望也更加强烈了。 我正式申请加入中国共产主义青年团,并且用一名团员的标准来时刻严格要求自己。坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 如果团组织批准了我的申请,我会积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,及
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 本册综合教学设计-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)四年级上册新世纪版
- 9《古代科技 耀我中华 》第2课时(教学设计)部编版道德与法治五年级上册
- 人教版初中历史与社会七年级上册 3.1.1 稻作文化的印记 说课稿
- 2025年中考生物试题分类汇编:生物与环境(第1期)解析版
- 8《升国旗》教学设计-2024-2025学年统编版语文一年级上册
- 第3课时三位数的减法(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 2025年全国中级育婴员职业技能考试A证题库(含答案)
- 2025年全国西式面点师(技师)理论考试题库(含答案)
- 蒸馒头劳动课课件
- 文库发布:蒸馏课件
- 2025年新华出版社有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025至2030年中国老花眼镜数据监测研究报告
- 2024年达人直播带货运营协议书模板
- 《汽车电工电子》课程标准
- 血氧饱和度监测
- GB/T 23604-2024钛及钛合金产品力学性能试验取样方法
- 小学五年级家长会-主题班会
- 10kV线路施工应急预案
- 《植物细胞》教学课件
- 《PLC应用技术(西门子S7-1200)第二版》全套教学课件
- 医学教材 肠内营养相关性腹泻的预防处置课件
评论
0/150
提交评论