拿破仑的文韬武略学案

1 / 6 拿破仑的文韬武略学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 学习内容第 6 课拿破仑的文韬武略 学习目标 1、了解 “ 雾月政变 ” 、拿破仑法典、拿破仑的对外战争、滑铁卢惨败、 “ 拿破仑时代 ” 等内容； 2、讲述拿破仑的主要活动，正确评价拿破仑的历史作用；认识到拿破仑战争的双重性质，既有反干涉、反侵略的正义一面，也有侵略、掠夺的非正义一面； 学习重点 “ 雾月政变 ” 、拿破仑法典、拿破仑的战争 学习难点 1、拿破仑法典的历史作用、 2、认识拿破仑战争的双重性质 3、正确评价拿破仑 学法提 示角色扮演、材料阅读 导学过程 一、学习导航： （一）预习检测：（每格 1 分，共 15 分） 1、 1799 年 11 月 9 日，发动政变，夺取了国家政权，史称“” 。 2、为了加强同志，拿破仑先后制定和颁布了、和等法律文献，其中最著名，又称。 3、拿破仑法典第一次确认了、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的 2 / 6 民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。 4、拿破仑对外战争的影响：一方面，他用刺刀了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡 的重要阶段，使的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。另一方面，战争有威胁了的主权，侵犯了，遭到了。 5、 1815 年，拿破仑在被反法同盟的军队打败，从此退出了法国的政治舞台。 （二）质疑问难： 二、探究交流： 在革命暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下赫赫战功；在硝烟无边的战火中，他也给欧洲人民留下了难以抚平的创伤。他虽然身材并不高大，但在历史上留下了属于他自己的“ 拿破仑时代 ” 。下面让我们带着惊奇、感叹共同走入铸就他辉煌的 “ 历史回眸 ” 。 步骤一：收集材料，走进历史 连一连：下面是某位同 学设计的 “ 了解拿破仑 ” 的信息简表，请你帮助完成信息的整理。 雾月政变，执政掌权权力颠峰 创立帝国，自称皇帝荣辱征战 法典传世，永垂不朽惊人之举 3 / 6 滑铁卢败，烟消云散依法治国 步骤二：创设情境，体验历史 读一读：历史地图 说一说：假如你是拿破仑时代的一名老兵，哪些国家曾成为拿破仑帝国的附庸国、结盟国？（各举两例） 步骤三：聚焦人物，评价历史 议一议：对他的评价：或褒或贬，或扬或抑。有人称他为“ 时代英雄 ” ，也有人称他为 “ 战争恶魔 ” ，请 查阅相关资料，谈谈你对拿破仑的评价。 步骤四：思绪激扬，展示真谛 谈一谈：时势造英雄，就如同英国资产阶级革命中的克伦威尔、美国独立战争时期的华盛顿、新中国缔造者的毛泽东。拿破仑的出现只是偶然的现象，假如没有拿破仑，那么他的角色会由另外一个人来扮演。结合历史所学，谈谈你怎样看待 “ 英雄 ” 人物在历史中的作用？ 三、训练反馈： （一）精挑细选（每题 1 分，共 4 分） 1、我们通常用 “ 遭遇滑铁卢 ” 来比喻失败，与此事件相关的历史人物是（） 4 / 6 A 罗伯斯比尔 B 拿破仑 c 克莱武 D 克伦威尔 2、 1804 年拿破仑建立了法兰西第一帝国，当时最高兴的阶级应该是（） A 资产阶级 B 地主阶级 c 无产阶级 D 封建王朝贵族 3、对拿破仑对外战争的性质理解最正确的一项是 A 具有反侵略反干涉的性质 B 具有对外侵略、掠夺、争霸的性质 c 威胁了欧洲国家的主权，侵犯了别国人民的利益 D 具有双重性，既有反干涉、反侵略的正义面，又有侵略、掠夺的非正义面 4、拿破仑的赫赫战功随着滑铁卢的硝烟悄然而去，但他制定的法典却与世长存。下列被称为拿破仑法典的是（） A民法典 B商法典 c刑法典 D人权宣言 （二）阅读探 究 5、回顾自己荣与辱、胜与败交织的一生，拿破仑曾不无得意地说 “ 我真正的光荣并非打了 40 次胜利，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽， ” 以下选取的资料就来自于 “ 它 ” ，请阅读后回答相关问题。 “ 所有权是无限地利用并支配物品的权利，但利用以不受法律的禁止为限。 ” 5 / 6 “ 除非供公共用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。 ” “ 工人以同时停止工作、禁止在某种工场工作，阻挠进入工场或在一定时间以前或以后留在工场，完全停止、阻碍生产工作或提高工价为目的 的任何结盟，在蓄意或企图作出此等行为时，处以一个月以上、三个月以下的徒刑。 ” 思考探究： （ 1）令拿破仑如此得意的 “ 它 ” 是什么文献？它有何重大的历史意义？ （ 2）结合人权宣言的内容来看，该文献与其中相同的思想主张是什么？ （ 3）该文献中关于禁止工人结盟的规定，是否符合人权宣言中关于 “ 人们生来就是而且始终是自由平等的，任何政治结合 ，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫 ” 的规定？为什么都是资产阶级文献，二者却相互矛盾？ 四、学习感悟： 他 生来个子矮小，性情古怪，虽出身贫寒，却能在短短的几年内，从一个