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1 / 5 指数函数和对数函数教案 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 正整数指数函数 一、教学目标: 1、知识与技能: (1)结合实例 ,了解正整数指数函数的概念 (2)能够求出正整数指数函数的解析式 ,进一步研究其性质 2、过程与方法: (1)让学生借助实例 ,了解正整数指数函数 ,体会从具体到一般 ,从个别到整体的研究过程和研究方法 (2)从图像上观察体会正整数指数函数的性质 ,为这一章的学习作好铺垫 3、情感态度与价值观:使学生通过学习正整数指数函数体会学习指数函数的重要意义 ,增强学习研究 函数的积极性和自信心 二、教学重点 :正整数指数函数的定义教学难点:正整数指数函数的解析式的确定 三、学法指导:学生观察、思考、探究教学方法:探究交流,讲练结合。 四、教学过程 (一)新课导入 互动过程 1:( 1)请你用列表表示 1 个细胞分裂次数分别 为 1,2,3,4,5,6,7,8 时 ,得到的细胞个数 ; ( 2)请你用图像表示 1 个细胞分裂的次数 n()与得到的细 2 / 5 胞个数 y 之间的关系 ; ( 3)请你写出得到的细胞个数 y 与分裂次数 n 之间的关系式 ,试用 科学计算器计算细胞分裂 15次、 20次得到的 细胞个数 解 :( 1)利用正整数指数幂的运算法则 ,可以算出 1 个细胞分裂 1,2,3, 4,5,6,7,8 次后 ,得到的细胞个数 分裂次数 12345678 细胞个数 248163264128256 ( 2) 1 个细胞分裂的次数与得到的细胞个数之间的关系可以用图像表示 ,它的图像是由一些孤立的点组成 ( 3)细胞个数与分裂次数之间的关系式为 ,用科学计算器算得 , 所以细胞分裂 15次、 20次得到的细胞个数分别为 32768和1048576 探究 :从本题中得到的函数来看 ,自变量和函数值分别是什么 ?此函数是什么类型的函 数 ?细胞个数随着分裂次数发生怎样变化 ?你从哪里看出 ? 小结:从本题中可以看出我们得到的细胞分裂个数都是底数为 2 的指数 ,而且指数是变量 ,取值为正整数细胞个数与分裂次数之间的关系式为细胞个数随着分裂次数的增多而逐渐增多 互动过程 2:问题 2电冰箱使用的氟化物的释3 / 5 放破坏了大气上层的臭氧层 ,臭氧含量 Q 近似满足关系式Q=Q00 9975t,其中 Q0 是臭氧的初始量 ,t 是时间 (年 ),这里设 Q0=1 ( 1)计算经过 20,40,60,80,100 年 ,臭氧含量 Q; ( 2)用图像表示每隔 20年臭氧含量 Q 的变化; ( 3)试分析随着时间的增加 ,臭氧含量 Q 是增加还是减少 解 :( 1)使用科学计算器可算得 ,经过 20,40,60,80,100 年 ,臭 氧 含 量 Q 的 值 分 别 为0 997520=0 9512,0 997540=0 9047,0 997560=0 8605,0 997580=0 8185,0 9975100=0 7786; ( 2)用图像表示每隔 20年臭氧含量 Q 的变化如图所 示 ,它的图像是由一些孤立的点组成 ( 3)通过计算和观察图形可以知道 ,随着时间的增加 , 臭氧含量 Q 在逐渐减少 探究 :从本题中得到的函数来看 ,自变量和函数值分别 又是什么 ?此函数是什么类型的函数 ?,臭氧含量 Q 随着 时间的增加发生怎样变化 ?你从哪里看出 ? 小结:从本题中可以看出我们得到的臭氧含量 Q 都是底数为0 9975 的指数 ,而且指数是变量 ,取值为正整数臭氧含量Q 近似满足关系式 Q=0 9975t,随着时间的增加 ,臭氧含量 Q在逐渐减少 互动过程 3:上面两个问题所得的函数有没有共同点 ?你4 / 5 能统一吗 ?自变量的取值范围又是什么 ?这样的函数图像又是什么样的 ?为什么 ? 正整数指数函数的定义 :一般地 ,函数叫作正整数指数函数 ,其中是自变量 ,定义域是正整数集 说明 :1正整数指数函数的图像是一些孤立的点 ,这是因为函数的定义域是正整数集 2在研究增长问题、复利问题、质量浓度问题中常见这类函数 (二)、例题:某地现有森林面积为 1000,每年增长 5%,经过年 ,森林面积为写出 ,间的函数关系式 ,并求出经过 5 年 ,森林的面积 分析 :要得到 ,间的函数关系式 ,可以先一年一年的增长变化 ,找出规律 ,再写出 ,间的函数关系式 解 :根据题意 ,经过一年 ,森林面积为 1000(1+5%);经过两年 ,森 林 面 积 为 1000(1+5%)2; 经过三年 , 森 林 面 积 为1000(1+5%)3;所以与之间的函数关系式为 ,经过 5年 ,森林的面积为 1000( 1+5%) 5=1276 28(hm2) 练习 :课本练习 1,2 补充例题 :高一某学生家长去年年底到银行存入 2000 元 ,银行月利率为 2 38%,那么如果他第 n 个月后从银行全部取回 ,他应取回钱数为 y,请写出 n 与 y 之间的关系 ,一年后他全部取回 ,他能取回多少 ? 解:一个月后他应取回的钱数为 y=2000(1+2 38%),二个月5 / 5 后他应取回的钱数为 y=2000(1+2 38%)2;,三个月后他应取回的钱数为 y=2000(1+2 38%)3,n 个月后他应取回的钱数为 y=2000(1+2 38%)n;所以 n 与 y 之间的关系为y=2000(1+2 38%)n(nN+), 一年后他全部取回 ,他能取回的钱数为 y=2000(1+2 38%)12 补充练习 :某工厂年产值逐年按 8%的速度递增 ,今年的年产值为 200万
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