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1 / 12 兼职班主任工作计划 关于印发广东白云学院兼职班主任工作的管理与考核细则 的通知 发布者: admin 发布时间: 2016-12-7 阅读: 63次 白云学院学 2016 29号 各二级学院、部,职能处室: 广东白云学院兼职班主任工作的管理与考核细则已经校长办公会议研究通过,现印发给你们,请贯彻执行。 特此通知 二一二年十二月六日 广东白云学院 兼职班主任工作的管理与考核细则 为充分调动我校兼职班主任在大学生思想政治教育和班级学风建设工作中的主动性与积极性,提升学校学生管理与服务的水平,在广东白云学院兼职班主任考核办法文件的基础上,对兼职班主任的管理与考核进行适当调整,具体如下: 一、兼职班主任的工作职责与管理权限 1. 关于专任教师兼任班主任工作的规定第四 条所规定的兼职班主任工作职责。 2. 兼职班主任原则上需手写日常工作记录,记录不2 / 12 限字数,有问题、情况复杂可多记,无问题、情况简单则少记、略记。对特殊学生应给予更多 关注并进行重点记录,并和辅导员、学生家长及时进行沟通。 3. 学期初制订工作计划,期中、期末撰写工作总结。 4. 二级学院党总支、辅导员在学生推优入党、评先评优和奖助学金评定时,应征询兼职班主任的意见。兼职班主任对推荐或评定结果持有异议,可以口头或书面形式有根据地向辅导员、党总支正副书记乃至学生处反映。 二、兼职班主任的选聘与配备 1. 兼职班主任的选聘对象:学校校级领导、职能处室科级以上干部、二级学院专任教师、优秀的高年级学生。 2. 兼职班主任 的配备:一、二年级所有班级都需配备兼职班主任,部分教师资源充裕的学院可以自行决定是否在三、四年级配备兼职班主任。兼职班主任的配备应避免出现同一年级只有部分班级有兼职班主任的情形,若同一年级难以配齐兼职班主任,可以考虑适当选聘高年级优秀学生担任,但人数不能超过选聘班级总数的 30%。 三、兼职班主任的考核 1. 由学生处对兼职班主任的管理与考核进行总体部署和协调。学生处学期初检查班主任工作计划,期中和期末检查兼职班主任工作记录和工作总结;期末组织一次兼职班主任工作的学生民主评议。将检查和 评议结果作为兼职班3 / 12 主任工作的考核依据之一,影响兼职班主任工作津贴的学期余额发放;学生处学期考核结果结合二级学院月度与学期考核结果,作为兼职班主任评先评优的重要依据。 2. 兼职班主任工作考核按月进行。 3. 各二级学院成立由辅导员及党总支委员组成的兼职班主任工作考核小组,具体负责本学院兼职班主任工作的月度考核,重点考核兼职班主任所带班级的学风建设状况、日常工作情况及工作效果等方面。 4. 二级学院的考核结果主要来源于本学院兼职班主任工作考核小组的评议。党总支不仅要检查班主任 工作计划、期中与期末总结,还应根据工作需要主动组织必要的学生座谈会,也可以进行同行评议,对兼职班主任工作进行民主评议,将评议结果作为月度以及学期考评参考依据。 5. 考核实施评分制。满分 100分,其中常规工作 20分,学风建设 60分,学院主要工作 20分。二级学院在进行整体评分时,辅导员评分占考核分数的 60%,党总支评分占考核分数的 40%;辅导员评分原则上不允许修改,兼职班主任月度考核评分表须由辅导员及党总支书记联合签名确认。 6. 考核结果作为兼职班主任续聘的依据。 四 、班主任工作的考核程序 1. 每月末二级学院兼职班主任工作考核小组按照4 / 12 兼职班主任月度考核评分表对兼职班主任工作情况进行考核评分,纳入本学院教师月度工效中一并发放。并于每月25日前报学生处思教科备案。 2. 学期末时,二级学院党总支根据月度考核情况、工作计划、两个工作总结和学生民主评议情况上交兼职班主任学期整体考评结果,结合学生处对兼职班主任的学期考评结果,其中,二级学院考评结果占 60%,学生处考评结果占40%,两者加权后作为兼职班主任学期工作整体考评结果。 五、兼职班 主任津贴的发放 1. 津贴标准 教师担任兼职班主任的津贴基数 兼职班主任津贴为 100 元 /月,学生人数超过 55 人后,以每增加一个学生津贴增 加 2元 /月来计算,兼职班主任津贴 150元 /月封顶。 高年级优秀学生担任兼职班主任 原则上高年级优秀学生担任兼职班主任只负责一个行政班级。 根据广东白云学院大学生创新创业学分认定管理办法第二章第四条 第 7 款及广东白云学院本科生创新创业学分获得途径及学分核定标准的相关规定,每学期给予担任 兼职班主任的学生创新学分 2分;同时,根据广东白云学院学生综合素质测评办法第二章第六条第 12款,给予每学期 6-105 / 12 分的加分。另外,对担任兼职班主任的学生将给予适当培训,在各类评先评优活动中,在相同条件下优先考虑;参加优秀兼职班主任评选活动,获评优秀兼职班主任者学校将给予奖励。 2. 岗位津贴发放额度: 月度岗位津贴 =考核系数 考核系数 =月度考核得分 /100 岗位津贴按月发放,发放金额为当月津贴的 80%;其余 20%于学期末进行学期整体考评后再一次性发放。 3. 每学期以 5 个教学月计,如请假达 10 个工作日及以上,当月兼职班主任岗位津贴停发。每名兼职班主任原则上带一个教学班级,如超过 1个班级或所带学生人数超过100人,班主任岗位每月津贴最高为 200 元。 4. 月度考核得分在 60分以上为合格,低于 60分为不合格。对于连续三个月考核不合格的兼职班主任取消其兼职班主任任职资格。 5. 本细则从 2016 年 3月开始执行。 6. 广东白云学院兼职班主任考核办法中与本细则不一致的地方,以本细则为准。 附件:兼职班主任月度考核评 分表 附件兼职班主任月度考核评分表 毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆6 / 12 着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。 不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。 这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六班的实习教师兼职见习班主任,这是 我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划: 一、班级基本概况 二、本学期工作措施 1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。 3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 7 / 12 4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。 5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。 7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法 。 9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 三、本学期工作重点 1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。 2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基 础。 8 / 12 3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 四、班级主题活动安排 第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。 第二周:主题班会课 告别陋习,走向健康与文明。 第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生 第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。 第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。 第六周:出好“ 教师节”专题板报。 第七周:“科技节”活动。 第八周:自省:我为六班做了什么?复习迎考。 第九周:期中考试。 第十周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。 第十一周:主题班会:推广普通话。 第十二周:主题班会:我为班级争光彩 第十三周:主题班会:“成绩跟踪表” 与我的目标。 第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。 第十五周:主题班会:我的未来,我决定 第十六周:主题班会:法制教育活动 。 9 / 12 第十七周:期末复习动员。 第十八周:期末考试。 第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。 以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。 因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。 经过这些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的 遗憾。 不过无论如何,我都会做好的,我相信哪一天的到来快了,我的教师生涯正在路上! 班主任工作计划 作为班主任在新生开学的前几学期的工作主要是引导学生适应大学生活,而到了本学期则是以“抓学习,抓学风”作为工作的重点。经过本学期的努力工作,我对于自己现任职务有了个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作我的目标是把 09 音乐表演班建设成个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体我的具体工作计划有以下几点: 一、班级情况 10 / 12 09音乐表演班,共 22人,其中女生 12人,男生 10人。在班级 能够正常上课的学生有 20人,其中 2人办理了提前就业。 班级的全体同学经过 3个学期的学习、努力和付出,总体状况良 好,班委会健全,能够把班里的各项工作在系领导、辅导员和班主任的安排下有条不紊的进行。 班内大多数同学学习态度端正,能够遵守学校的规章制度。在下半年的工作中,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。如今班内的学生都已经适应了大学生活,接下来这个学期很多事情都不用班主任亲力亲为,以间接管理为主,让学生们有更多的 自信,让学生们得到更多的锻炼。我的工作重心抓好学风建设,让全班同学积极的投到学习中去,为日后的就业打好坚实的基础。 二、班级活动活动万面 为了学生能够德智体美劳全面发展,也为了活跃他们的大学生活,让他们能够劳逸结合。本学期举行一些具有实际意义的活动,搞 些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。 三、根据这个学期的工作,我具体工作计划有: 1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,读好书。通过各种渠道丰富自己的知识内涵。 11 / 12 2、做 好学生的思想教育工作,多与学生交流,积极帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。 3、要求学生严格照守学校的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。 4、纪律方面,虽然本班学生没有过什么重大的纪律问题,但本学期也应加大力度学风学纪教育,通过学习让每个学生能够严格要求自己。 5、积极配和学校和系部领导的各项工作,做好入党推优和实际困难学生补助等工作。 以上是我新学期作为兼职班主任的工作计划

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