2019-2020年三年级语文下册期末专项复习一.doc_第1页
2019-2020年三年级语文下册期末专项复习一.doc_第2页
2019-2020年三年级语文下册期末专项复习一.doc_第3页
2019-2020年三年级语文下册期末专项复习一.doc_第4页
2019-2020年三年级语文下册期末专项复习一.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年三年级语文下册期末专项复习一一、用“”给加点字选择正确的读音。弧线(h g) 跌伤(di ti) 捧着(png pn)搜寻(shu su) 水性(xng xng) 藏胞(zng cng)河蚌(bng bng) 绊倒(bn pn) 嘲笑(co cho)汲水(j j) 佩服(pi pi) 吼声(hng hu)涟漪(q y) 蔓延(wn mn) 蚊蝇(wn wng)剖开(po pu) 评理(png pn) 不禁(jn jn)二、选字填空。1愤 奋( )进 悲( ) ( )然 ( )斗 ( )恨2因 应答( ) 原( ) ( )该 ( )此 ( )为3艰 坚( )苦 ( )决 ( )固 ( )辛 ( )巨4豪 毫( )毛 ( )杰 自( ) 一丝一( )5以 已 己( )经 ( )前 ( )为 自( ) ( )知三、用“的、地、得”填空。1“六一”是我们少年儿童( )节日。2他跑( )上气不接下气。3金色的太阳慢慢( )升起来。4天热( )让人透不过气来。5会议在热烈( )掌声中圆满结束了。6清脆悦耳( )歌声,引来了热烈( )掌声。大家异口同声( )说:“唱( )真好!”四、读拼音,写词语。ji sh p xi do y lio ku ( ) ( ) ( ) ( )hi y zng tin yng d xn wn( ) ( ) ( ) ( )zh lio sh zhn i shng chun d( ) ( ) ( ) ( )shng xi zh f hung kng dng sh( ) ( ) ( ) ( )tng bo h tu tng di xn lu( ) ( ) ( ) ( )bin jng ch m yn hu qng h( ) ( ) ( ) ( )cn ln d du y lio gn ch( ) ( ) ( ) ( )sh ji ji jiu f l q sh( ) ( ) ( ) ( )p li bo zhng w do lin png( ) ( ) ( ) ( )hn zi z ho tng i sng sn( ) ( ) ( ) ( )jng zi ji yun yo yun pi f( ) ( ) ( ) ( )jin sh l hai xi q y gn( ) ( ) ( ) ( )jin dng mng k d fng chun rn ( ) ( ) ( ) ( )cng l c i f m f z( ) ( ) ( ) ( )lin min q f shu tin xing lin xng lu q b( ) ( ) ( )bin hun w chng tng yn ji w qin z bi ti( ) ( ) ( )yn zh w zho shn x wn biny xi qin l( ) ( ) ( )li lin wng fn q chun x x d hn ln l( ) ( ) ( )qin shn wn shu b zh su cu r hu cho tin( ) ( ) ( )jn xn jn l shn yng w b xing yu chng zh( ) ( ) ( )wn s r qun sh shu ji qn z yu z zi( ) ( ) ( )pin pin q w x ch wng wi w bin w j( ) ( ) ( )p tin gi d tn xio fng shng zhn dng ji ti( ) ( ) ( ) xio xn y y q zu b sh chng qin shng wn( ) ( ) ( )五、给带点字选择正确的义项,把序号写在( )里。1休:歇息 停止 不要争论不休 ( ) 休假 ( ) 休得无理 ( ) 2然:是的 这样 作词尾 不以为然 ( ) 突然( ) 不尽然( )3光: 表示对方的行动使自己感到光荣 比喻好处 光滑 只 一点不剩欢迎光临 ( ) 不光是我,还有他。( ) 钱花光了。( ) 她脸很光洁 ( )4闻:听见 听见的事 用鼻子嗅气味 名声新闻( ) 世界闻名( )闻味道( )5明:明亮 公开 视觉 明白说明道理( ) 双目失明( ) 灯火通明( ) 明争暗斗( )六、读句子,找出句中的错别字,用“ ”画出来并在括号里改正。1她拿着花瓣不知所错,皇恐地看着我。 ( )2哥哥不已为然,与弟弟大声争辨。 ( )3她们的衣襟上别着槐花,发瓣上带着槐花。 ( )4雷龙是个宠然大物,它的身体比六头大象还要童。 ( )5暄闹的海滩逐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余辉。( )七、给下列字加上声母或韵母,并给音节加上声调。折( )e 豪( )ao 趟( )ang 昨( )uo捏( )ie 敢( )an 守( )ou 笼( )ong蒜s( ) 喧x( ) 醇ch( ) 攻g( )蓬p( ) 窃q( ) 蝇y( ) 援y( )八、给下列字加上部首,组成新字,并组词。昔( )( ) 青( )( ) 曼( )( ) 干( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )旁( )( ) 余( )( ) 建( )( ) 马( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )附送:2019-2020年三年级语文下册期末专项复习三一、把下列成语补充完整。不( )其( ) ( )口( )心 嘘( )问( ) ( )而生( ) ( )胆( )心 有( )可( ) 精( )团( ) 万( )一( ) ( )国( )民 有( )无( ) 有( )无( ) 有( )可( ) 有( )有( ) 有( )有( ) 有( )必( ) 有( )( )成 风云( )( ) ( )( )万变( )海( )田 ( )回路( ) 气( )万( ) ( )出( )没 若( )若( ) ( )( )复杂 不( )不( ) 不( )不( ) ( )然大( )不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) ( )然( )风 ( )然( )故 ( )然( )失 ( )然不( ) ( )不( )风 ( )( )下风 ( )然( )伤 ( )然大( ) ( )然不( ) ( )形于( ) ( )面( )风 ( )气( )力 ( )气( )人 八( )( )风 心( )( )服 连( )起( ) 星( )棋( ) 笔走( ) ( ) 七( )八( ) 轻( )( )动 ( )风( )动坐( )成( ) ( )兵不( ) ( )之过( ) ( )风( )浪 ( )( )欲动 ( )( )风行 ( )苗( )长 ( )人买( ) 满( )而( ) 千( )百态 白云苍( ) 力透( )背有志( )成 热火( )天 ( )笔生花 二、按要求写成语。(至少三个)1描写自然景象: 2形容心情愉快: 3出自寓言故事: 4描写文采很好: 5教育我们勤奋学习的: 6勉励有志向的 7保护环境的: 8珍惜时光的: 9含有“风”字的: 10含有“千”字的: 11含有“心”字的: 12含有“不”字的: 13“东西”式的: 14“无无”式的: 15AABB式的: 16一、三字相同的: 17表示变化很多的: 18与李白有关的: 19赞扬人有顽强毅力的: 20含有“然”字的: 21含有“如”字的: 三、按要求写词语。(至少三个)1和“顿时”意思相近的: 2表示声音的: 3表示人高兴的: 4表示人生气的: 5写几种花名: 6橘黄(颜色): 7红彤彤(ABB): 8.伸缩(意思相反): 四、判断下列成语是否有错,有错的请改正,没错的请打“”。混然天成( ) 胡做非为( ) 迫不急待( )庐火纯青( ) 有志竞成( ) 一挥而就( )娇阳似火( ) 胸有诚竹( ) 轻举妄动( )力透纸背( ) 无可耐何( ) 兴高彩烈( )五、成语报数。 ( )马当先 ( )龙戏珠 ( )心二意 ( )通八达 ( )花八门 ( )神无主 ( )零八落 ( )面威风 ( )牛一毛 ( )全十美 ( )方百计 ( )古长青六、请在下列括号里填上表示颜色的字,使每个成语完整。姹( )嫣( ) ( )山( )水 ( )妆素裹 ( )树成荫灯( )酒( ) 面( )耳( ) ( )气东来 漆( )一团( )纸( )字 ( ) ( )不接 ( )袍加身 万古长( )七、根据意思写成语。1形容逼真,如同活的一样。 ( )2精致美妙到无与伦比。 ( )3形容人朝气蓬勃,年轻有为。 ( )4形容人的品德才华出众,不一般。 ( )5装满了东西回来,形容收获极丰富。 ( )6谈话时有说有笑,非常风趣。 ( )7射箭的技术高明,每次都能射中目标。 ( )8付出所有精力去做一件事。 ( )9急迫得不能再等待。 ( )10指事已至此,想换回已无能为力。 ( )11吸取别人的长处,弥补自己的不足之处。 ( )12比喻做事之前心中有完整的打算。 ( )13为达到一定的目的,不畏艰难,努力奋斗。 ( )14比喻不主动努力,而心存侥幸,希望得到意外的收获。( )15一起一落,连接不断。 ( )八、填上一对反义词,使它们组成成语。争( )恐( ) 惊( )动( ) 声( )击( )转( )为( ) 积( )成( ) 七( )八( )同( )共( ) 谈( )说( ) ( )入( )出( )惊( )怪 ( )腔( )调 ( )嘲( )讽( )差( )错 ( )离( )别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论