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2019-2020年三年级语文上册5、6单元期末单元复习题班别: 姓名: 总分: 一、读拼音,写词语。(12分)sh f zhn zh fn f shn zh q f zh hu ji jn 二、选择带点字的正确读音大“”。(6分)自行(xn hn)车 盛(shn chn)饭 水浒传(chun zhun) 银行(xn hn) 盛开(shn chn) 传(chun zhun)说发人深省(shn xn) 丢三落(lu l)四 亲密无间(jin jin)参(cn cn)差(ch c)不齐 称(chng chng)霸一方 三、比一比,在组词。(6分) 珍( ) 股( ) 竟( )诊( ) 般( ) 竞( )踪( ) 维( ) 披( )综( ) 唯( ) 被( ) 四、词语巧搭配连线下列城市的别称。(6分)昆明 广州 济南 南京 重庆 哈尔滨 羊城 春城 石头城 泉城 冰城 山城五、猜猜我是谁(先填空,再把词和意思连起来)(5分)五颜六()形容颜色非常多。驰()中外比喻随处可见珍异美丽的东西。琳琅满()声名传播到国内外。人流如()全世界都知道,形容非常著名。()世闻()形容人特别多,如潮水一般。六、按要求写词语。(6分)和风细雨(含有风和雨) 华灯初上(城市繁华的) 、 、 七、补充成语(4分)红白( )( ) ( )( )透亮 无影无( ) ( )( )自在七、根据课文内容填空。(21分)1、香港是我国通向_的南大门,那里有_的沙滩、_的公园和_的街市。香港,真是一颗无比璀璨的 。2、“早哇,像 那么 的小露珠。”小青蛙对小露珠说。“早哇,像 那么 的小露珠。”小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像 那么 的小露珠。”小蝴蝶对小露珠说。3、一天;水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草( )地要小稻秧把营养交。小稻秧不愿意交出营养,这群杂草( ),( )地跟小稻秧抢营养,真是( )!(括号里填上四字词语)4、这些石榴娃娃 地扒开绿黄色的叶子 ,向人们报告着成熟的 。5、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的_,_和颜色、形态各异的_,而石头书上的“画”,指的是_、_、_等化石。6、突然一声呼啸,一个 腾空而起。只见他 的翅膀, 的脑袋, 的机尾,转眼间便飞得 了。“他”指的是 , 写出了他的速度快。7、爱人者人恒爱之, 。8、老吾老以及人之老, 。9、 ,任尔东西南北风。八、课内阅读(7分)小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量(lin lin)越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空(kn kn)中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭(b b)花动情地吹奏着乐(yu l)曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”1、在文中括号里正确的读音下面打“”。(2分)2、在文中找出与下面词语意思相近的词。(1分) 分散( )慢慢( )3、这段文字写了 。(2分)4、文中有一句话把植物心里的想法告诉了我们,请用“”在文中把它画出来。(1分)5、用 画出文中的拟人句。(1分)九、课外阅读(7分) 在西沙群岛辽阔的海面上,成千上万的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是一种白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海找鱼群;晚上,它们又成群地飞回岛上。最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近两米长,它能连续飞行好几百里,不用停歇。最珍贵的海鸟是海鸭,用它的羽毛制成的衣服,又松又软,穿在身上暖和极了。这里的海鸟种类繁多,有的连名字都叫不出来。这里可真是鸟的世界呀!1、这篇短文写了三种特色的鸟:_、_、_。(3分)2、全文是围绕文中的一句话写的,请在文中用“”画出来。(2分)3、联系上下文理解词语:2分自由自在 : 十、习作。(任选一题)(20分)1、介绍你最喜欢的一种动物,请把你了解的样子和生活习性写清楚。2、介绍你喜欢的一种文具,请把文具的特点和用途写清楚。附送:2019-2020年三年级语文上册78单元检测卷班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、看拼音,写词语。(8%)hun ro shu shi ln qin zho ( ) ( ) ( ) ( )xn tn wi xio hn shu shu wn( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。(8%)铅( ) 洒( ) 愉( ) 漂( )投( ) 酒( ) 偷( ) 飘( )幸( ) 竞( ) 忘( ) 副( )辛( ) 竟( ) 望( ) 福( )三、按照要求写一写。(8%)1写出近义词。 赞美 ( ) 讥笑 ( ) 孤单 ( ) 凉爽 ( ) 2写出反义词。 美 ( ) 健壮 ( ) 喜欢 ( ) 凶恶 ( )四、照样子,写一写。(9%)例:一( 块 )饼干 ( 亲 爱 )的伙伴 ( 伤 心 )地离开 一( )电话 ( )的生活 ( )地欢乐 一( )剪子 ( )的姑娘 ( )地裂开 一( )剪子 ( )的天鹅 ( )地低下头 五、读一读,分一分。(6%)牛肉 毛巾 大米 玉米 饼干 脸盆 火腿肠 橡皮 洗衣粉 面粉 笔记本 尺子粮食类: 副食类: 学习用品类: 生活用品类: 六、整理下面的句子,在括号里写上序号。(6%)()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。()很久以前,世界上没有伞。()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”七、修改病句。(3%)1“多么美丽漂亮的天鹅!”一只小鸭子惊叫起来了。 2小姑娘每天都这样想,依然又长高一些。 3.早上,我和妈妈来到。 八、按课文内容填空,并回答问题。(13%)1红领巾 太阳,阳光 海面上,水中鱼儿望着我们, 听我们 。(2%)(1)文中描写的景物有 。(1%)(2)文中的“红领巾”指 。(1%)(3)最能表达我们心情的一个词语是 。(1%)2学习了集市和超市,我知道了:购物的场所有 超市、 、 等;商业行为的简单准则有诚信为本、 、 等。(4%)3不愿意长大的小姑娘中,刚开始小姑娘 ,接着,为了让妈妈“放心”,她 ;最后,她长成了一个高个子的漂亮姑娘,人们都赞美她 、 ,这时,她认为: 。(4%)九、阅读短文,回答问题。(14%)第一次购物快开学了,该买学习用具了,这次我想自己来买。我算了一下,需要买一块橡皮,一把尺子和五个本子。于是,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“好吧,我给你20元钱,你自己去超市买文具吧!”因为我以前没有自己单独买过文具,所以心里有点紧张,但我还是拍拍胸脯说:“没问题。”临走前,妈妈叮嘱我:“路上小心,别忘了找零钱。”我紧紧握住钱自信地走出了家门。走在路上,我心里乐开了花,左望望,右看看。终于到了超市门口,随着人流我进入超市。这里真是热闹非凡呀!货品多得让人目不暇接。我首先走到食品区,货架上摆满了五颜六色的食品真诱人呀!有五彩缤纷的糖果,美味的薯片,还有各式各样,多种口味的饼干,真谗人。我好想买包饼干吃,可又一想:我是来买文具的,还是走吧。于是我继续往前走,我眼前一亮,咦,这不是洋娃娃吗?不知不觉中我来到了玩具区。这里的玩具可真多呀!除了可爱的洋娃娃还有耀武扬威的变形金刚,晶莹剔透的月光球,还有我最喜欢的毛绒小熊,看的我眼花缭乱,真想买一个,可我没带那么多钱呀!最后只好眼巴巴地往前走。可文具又在哪呢?一位阿姨向我走来,阿姨亲切地问:“小朋友,需要点什么?”我支支吾吾地说 阿姨 文具区在那里 就在前面 阿姨笑着说 我一抬头,果然就看见前方挂着文具区三个字的牌子。谢过阿姨后,我高兴地向文具区跑去。那里有许多的文具,我都不知道挑哪个好。这时一块橡皮吸引了我。那是一块方形的橡皮,上面画着一只小熊,小熊的颜色是棕色的,脖子上系着一条红色的围巾,穿着黑色的裤子,手里抱着一筒蜂蜜。瞧,它吃的多香呀!于是,我问阿姨:“橡皮好用吗?”阿姨说:“可好使了,只要轻轻一擦,就行了。”我立刻买了两块,我还精心地挑选了五个本子和一把尺子。我来到收银台前,阿姨一件一件算了一遍,总共8元。我把钱递给了阿姨,又接过阿姨找回的零钱,小心翼翼地放进口袋里,兴高采烈地走出了超市。回家的路上我想:第一次买东西的感觉真不错,从这件事中也让我明白了,做什么事都不容易,但只要认真去做,就一定能做好。 1认真阅读短文,在 里加上合适的标点。(3%)2短文一共有 段,第二自然段主要写 。(2%)3照样子,写一写。(4%)眼巴巴 支支吾吾 各式各样 小心翼翼 4根据意思从文中找出相应的词语。(3%)(1)形容东西太多,眼睛看不过来。 ( )(2)形容举动十分谨慎,丝

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