2019-2020年五年级语文上册第八单元检测题.doc

2019-2020年五年级语文上册第八单元检测题第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、读拼音，这汉字（5分）dn ni wi xi （ ）生 电（ ） （ ）员 （ ）商 wn wn shu qin shn din泥（ ） （ ） （ ）礼二、用“”为带点字选择正确的读音。（2分）1、起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂（f f）的声音。2、中华人民共和国中央人民政府成立，在首都（du d）北京举行典礼。3、乐（l yu）队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。4、这封电报是由司令员彭德怀拟（n y）定的。三、把下列词句填写完整，并选择其中的一个词语写一句话。（4分）排山（ ）海 夜以（ ）日 （ ）（ ）上升原（ ）不动 狂（ ）滥炸 情不自（ ）_四、请选出没有语病的一句（ ）（2分）A、这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B、岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C、下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。D、毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。五、选词填空。（4分）宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传 1、我们要向低年级的同学（ ）毛泽东同志的事迹。2、老师在班会上（ ）了关于表扬李文同志的决定。3、老师（ ）；学雷锋活动现在开始。4、毛主席的（ ），经过无线电的广播传到大江南北。六、判断下列句子是对人物的动作描写、语言描写、神态描写，还是心理描写？（4分）1、“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（ ）2、主席用食指按着紧锁的眉头。（ ）3、他像是自我安慰地说道：“就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（ ）4、主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（ ）七、按要求写句子。（2分）1、天安门广场上汇集了无数从四面八方来的群众。（缩句）_2、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）_八、默写一首毛主席的诗词。（5分） _ _，_。_，_。_，_。_，_。九、语文实践。（2分）“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。”如果把“直奔”换成“走去”句子所表达的感情有什么不同呢？_第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读开国大典选段，回答问题。（12分）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队（ ）了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。1、“诞”字用音序查字法应查_，用部首查字法应查部_。（1分）2、在文中括号内填上恰当的词语。（3分）3、从文中找了两对近义词。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）4、从画线的句子中你体会到了什么？（2分） _ _5、上文最后一句话该用（ ）的语气来读。（2分）6、如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题,再想象你采访的一位观众如何回答。（2分）记者问：_观众答：_二、阅读片段，回答问题。（18分）_父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。（ ）整天忙碌，（ ）在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等”的活儿，（ ）父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你尽管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴（xngxng）奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看着我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，这双跑鞋够穿两年了。”但父亲还是执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便（pinbin）宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说，“上学时，买点东西吃，别空着肚念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿1、请给短文加上一个标题，写在文前“_”。（2分）2、给带点的字选出正确读音，用“”表示。（2分）3、在文中（ ）处填上恰当的关联词。（2分）4、根据下列意思写词语。（2）形容经历过许多艰难困苦。（）自己不能控制自己的感情。（）5、简要写出父亲对“我”关心的事情。（3分）_ 6、“生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！”请用“”表示“深切期望”含义的句子。（2分）7、“我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。”联系上下文回答作者为什么会情不自禁地哭了。（2分）_8、读了这篇短文，你有何感受？请联系实际简要说说。（3分）_第三部分：习作。（40分）一、小练笔。（5分）我们都爱看电影、电视、也喜欢把看过的影视作品讲给别人听。从你看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中，选一部印象最深的用80100字推荐给大家。_二、习作。（35分）请选取一个场景，如班级联欢会，学校的一次活动等，按时间顺序写下来。写的时候要把场景写具体，写清楚。题目自拟。字数在400字以上。 附送：2019-2020年五年级语文上册第八单元测试卷一、读拼音，这汉字（2分） dn（）生 电（）ni din（）礼 zhn（ ）仰二、把下列词句填写完整，在句中用上恰当的词语，并选择其中的一个词语写一句话。排山（）海 夜以（）日 （）（）上升 原（）不动 狂（）滥炸 情不自（）（1）老师们为了写教案、改作业，常常（ ）地工作，真是太辛苦了。（2）你没把地址给写清楚，结果信件被（ ）地退了回来。（3）在战士们（ ）的喊杀声中，敌人丢掉阵地狼狈逃窜了。（4）到了嵖岈山，他（ ）地说：“这地方的山好奇啊！”_三、选词填空。矗立 挺立 屹立 肃立（1）天安门广场上（ ）着人民英雄纪念碑。为人们解放事业而英勇献身的先烈们的高大形象永远（ ）在亿万人民心中。（2）在天安门广场上（ ）着一根电动旗杆，奏国歌，升国旗，三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬头。如果就只有才 与其不如 宁可也不1、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。2、（）上课不认真听讲，（）很难把学习成绩尽快提高。3、天才来自勤奋，（）刻苦学习，持之以恒，（）能攀登科学技术的高峰。4、（）坐在这里说空话，（）踏踏实实地去做。四、把下列词语组成四个意思不同的句子。 武汉 乘车 爷爷 去 和 奶奶 我 （1）_。 （2）_。 （3）_。 （4）_。五、按要求写句子。（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）_（2）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）_（3）广场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）_（4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_第二部分：阅读与理解（一） 默写长征，按要求回答问题。 _ _，_ _。 _ _，_ _。 _ _，_ _。 _ _，_ _。1、全面概括全诗的诗句是：“_，_。”诗中高度概括红军长征途中所遇到的艰难险阻的词语是“_”，直接表明红军对这一切艰难险阻所持的态度的词语是“_”。2、这首诗颔联是紧承着首联中的“_”来写的，颈联则是紧承着首联中“_”来写。3、诗中“_ _”和“_ ”两个形象的夸张和比喻，让我们真切地感受到了红军战士的那种蔑视一切艰难险阻的革命的乐观主义的豪情。4、从诗的最后两句中的“_”和“_”我们可以感受到红军翻越雪山之后的喜悦之情。5、颈联中的“暖”表达了_，“寒”字表达了_。6、除了诗中描写的红军所经历的艰难困苦之外，你还想到了哪些？请写出来两个。_（二）阅读语段，按要求做题。 开国大典（节选）阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。1、这两段文字描写的是_的场面。2、“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”这是一个_句，写出了天安门广场上_的景象。3、除了课文中用到的“五颜六色”这个词之外，由课文对当时情景的描写，我还想到了其它更多的可以用来描绘当时壮观景象的词语。_ _ _ 4、“两股红流”指的是_ ，“光明充满了整个北京城”的意思是_ 。5、从这两段文字中，你能够感受到什么？请至少写出两点感受。（1）_（2）_（三）阅读短文，按要求做题。 毛泽东的亲情观毛泽东曾把处理亲情问题概括为三原则，即：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。毛泽东同志的这些原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释，无疑给世人留下了光辉典范。毛泽东身体力行，率先垂范，在处理亲情方面为世人作出了表率。其他不说，单说对待其爱子毛岸英的严教，就令人感概万千。1946年初，毛岸英从苏联回到延安。离别18年的父子团聚，当然是很高兴的。可是毛泽东同志并没有把岸英留在身边。他对岸英说：“你在苏联大学毕业了，还参加过苏联卫国战争，可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少。缺乏实践，这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师，在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”一九五零年抗美援朝战争爆发，为了送毛岸英上前线，生怕彭老总不同意，备下家宴，为子求情报名。当听到爱子牺牲的消息时，毛泽东说 “谁叫他是毛泽东的儿子”。亲情是血浓于水的情，是最深厚的情结，人人都有亲情。毛泽东同志为中国革命的胜利献出了6位亲人，他更需要亲情，他更爱自己的亲人，但是他更爱人民，为了党的事业，为了人民的利益，他可以舍弃自己的一切，这是最伟大的亲情观。有什么比这更高尚，比这更动人？1、 从短文中找出下面词语的近义词。 解释（） 榜样（） 抛弃（） 知道（ ）2、将文中的反问句改成陈述句写在下面。 _3、毛泽东处理亲情问题的三原则是什么？ _ _4、短文写了毛泽东对爱子毛