部编版人教版五年级语文下册课件晏子使楚.ppt

,右图中的人物名叫晏婴，他身高不到五尺，就和同学们差不多高，别看他个子不高，但他却是齐国的大夫。这个人啊，很有才干，人们尊称他为晏子。他到底有哪方面的才干呢？请到晏子使楚中去看一看吧！,晏(yn)子使楚,11,晏子，人名。楚，楚国。“晏子使楚”就是晏子出使到楚国。,1.学习目标2.写作背景3.相关资料4.字词精讲5.读懂课文的金钥匙6.课文解读7.读懂课文的金钥匙答案,8.课文结构9.课文主旨10.课堂拓展11.教材课后习题解答12.当堂检测13.课后作业布置,1.认识8个生字，会写14个生字；能正确读写“侮辱、安居乐业、囚犯”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。（重点）3.从晏子机智的回答中体会人物的特点，领悟文章的表达方法。（难点）,齐景公即位第二年，齐国与晋国产生了冲突，景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，于是决意与楚修好，共抗晋国。在这种情况下，晏子作为使者访问了楚国。此时楚国由楚灵王执政，他目空天下，狂妄自傲，因此打算羞辱一下齐国的使节，于是便有了“晏子使楚”这个故事。,1晏子晏子，春秋时期齐国人，名婴。齐国的国相，是当时有名的政治家和外交家，才智超人，好学善辩。2晏子春秋晏子春秋是记叙春秋时代著名政治家、思想家晏婴言行的一部书。全书通过一个个生动活泼的故事，塑造了主人公晏婴和众多陪衬者的形象。,侮()辱枳(),左右结构：上下结构：全包围结构：半包围结构：,囚,侮、谎、敝、矩、嘻、淮、柑、橘、枳、贼、赔、,辱、舅,w,zh,臣,shng（茂盛盛大）chng（盛饭乘机）,shng（千乘之国）chng（乘法乘机）,大夫：侮辱：威风：为难：规矩：,古代官职。使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。文中指楚王想让晏子的人格受到损害。使人敬畏的声势或气派。文中指晏子装着难以应付的样子。比喻一定的标准、法则或习惯。文中指晏子向楚王说明齐国访问国家派人的标准。,都有轻蔑地笑话的意思。“取笑”侧重于“戏弄”，语义较轻。可用于别人，也可用于自己。“讥笑”侧重于“讽刺、挖苦”，语义较重。一般只用于别人。1.取笑别人是不礼貌的行为。2.别人有缺点，我们不但不能讥笑，而且应该帮助他改正缺点。,取笑讥笑,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：晏子是个怎样的人？串珠问题：1.课文讲了一件什么事？2.楚王第一次是怎么样侮辱晏子的？晏子是怎么样做的？3.楚王第二次是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎么样做的？4.楚王第三次是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎么样做的？结果如何？,第一部分(第1、2自然段)写楚王仗着国势强盛想侮辱晏子，显显楚国的威风。第二部分(第35自然段)写楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风。晏子机智回击，维护了自己和国家的尊严，使楚王的企图落空。第三部分(第6自然段)写楚王在连连失败中认输了，不敢不尊重晏子了。,晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”,晏子的回答妙在哪里？,晏子的回答妙在将计就计，以楚王之法反击楚王。他的话很明白，楚王要承认自己的国家是狗国，那就钻狗洞。楚王要说自己的国家不是狗国，就应该打开城门。这一次，晏子未见楚王，就给了楚王一个下马威。,晏子说的“人”指什么？运用什么方法来说明人多的？可以用什么成语来表示？晏子说的“人”是指百姓。这里运用了偷换概念的方法，把楚王说的人才换成百姓。晏子运用了夸张的手法来说明人多。可以用“联袂成云、挥汗成雨、比肩继踵”来表示。,晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄(z)住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”,阅读方法解密：认识夸张,概念：是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方法。注意：第一，不能失去生活的基础和根据。第二，夸张不能和事实距离过近。第三，夸张要注意文体特征。答题模式：此处恰当运用夸张的修辞，突出了事物的本质，或加强作者的感情，烘托气氛，引起读者的联想。,晏子的回答又妙在哪里？晏子的笑和楚王的笑各是什么意思？晏子的回答妙在将计就计，来了个顺水推舟。一本正经地先贬低自己，再贬低楚国，在这不动声色的装模作样中，回击了楚王，让楚王哑巴吃黄连有苦说不出。晏子的笑是胜利者的笑，楚王的笑是失败者无奈、尴尬的笑。,楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝(b)国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。,晏子的回答妙在哪里呢？晏子用“南橘北枳”的现象不但生动形象地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回击楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。,哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮(hui)南的柑(n)橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳(zh)，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼(zi)来了，也许是两国的水土不同吧。”,拓展：运用打比方的方法说明一个问题。_,示例：二氧化碳的增多，就像给地球穿上了一件棉袄，导致地球变暖。,从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。,双重否定便是肯定，意思是楚王认输，尊重晏子了。,仿写：写一个双重否定句。_,示例：一群群白鹅游过湖面，在阳光下一闪一闪的，不能不说好看极了。,晏子是个怎样的人？晏子是个沉着冷静、能言善辩、反应机敏、有胆有识、富有计谋、非常爱国的人。课文讲了一件什么事？课文讲的是春秋末期，齐国派晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家的尊严的故事。,2.楚王第一次是怎么样侮辱晏子的？晏子是怎么样做的？楚王想让晏子钻狗洞，晏子将计就计，以楚王之法反击楚王，若承认是狗国就钻狗洞，迫使楚王打开城门。3.楚王第二次是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎么样做的？楚王讽刺晏子不是人才，晏子偷换概念，把楚王说的人才换成百姓，先说明齐国人多，接着说自己最不中用，从而贬低了楚国。,4.楚王第三次是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎么样做的？结果如何？第三次楚王诬陷齐国人是盗贼，晏子巧用打比方的方法，说楚国社会风气不好。结果是楚王心服口服，不敢不尊重晏子了。,晏子使楚,能言善辩有胆有识,起因：,结果：,经过,关城门开狗门形势严峻,齐国无人只好陪着笑,抓盗贼诬陷齐人只好赔不是,楚王想侮辱晏子显显威风,楚王不敢不尊重晏子了,本文记叙了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子以智取胜的事，赞扬了晏子的能言善辩、智慧过人和爱国情怀。,鸟齐桓（hun）公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候，齐国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲（zhng）。他既有丰富的知识，又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于批评国君的错误，是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。,齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹（zu）的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“是不是先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。使国君为一只鸟就要,杀人，这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误呀!”,晏子名言：圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。理解：聪明的人考虑问题也有纰漏之处，愚笨的人考虑问题也有可取之处。君子之事君也，进不失忠，退不失行。大意：君子侍奉国君进身不不失忠诚，引退不失德行。,岂不善图后，交私非所问。为忠不顾内，晏子亦垂文。(咏史柳宗元),【楚国】又称荆（jng）荆楚，春秋战国时代的一个诸侯国。楚国祖先族姓芈（m）,熊氏。辖地大致为现在的湖北全部、湖南、重庆、江苏等部分地区。,略。,楚王三次想侮辱晏子，晏子都巧妙回击，反驳强劲而又不失礼节，让楚王哑巴吃黄连，有苦说不出。通过与楚王的斗智斗勇，晏子维护了自己和国家的尊严，使楚王对他不敢不尊重。楚王第一次侮辱晏子，是因为晏子身材矮小，楚王让他从城门旁一个五尺来高的洞进去。晏子说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”楚,王只好吩咐大开城门。他的话妙在：他让楚王没有任何选择的余地，只能开城门，他的话很明白，楚王要是承认自己的国家是狗国，他就从狗洞进去。楚王怎敢让晏子走这个洞呢？只好打开城门。楚王第二次侮辱晏子是借口齐国无人，讽刺晏子无能，齐国无人才。晏子大义凛然，再次回击楚王：齐国的人多得快要装不下了，怎能说无人呢？然后又一本正经地贬低自己，再贬低楚国：我无能，我是下等人，我有资格访问的只是你们楚国这样的下等国家！这段对话非常精彩，不仅因为晏子的语言精彩，还因为他将计就计，顺水,推舟，按照楚王的逻辑说下来，结果却是有力地贬损了楚国。晏子的话极具讽刺意味。楚王第三次是借一个齐国人在楚国偷东西被抓来侮辱晏子。晏子以一个楚国上下都熟知的现象为例子，说淮南的柑橘到了淮北就变成了枳，没有什么奇怪的，是两国水土不同的缘故。晏子的回答妙在：他的话不但形象地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回击了楚王，说楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。,晏子是个有胆有识、机智勇敢、能言善辩、彬彬有礼、热爱祖国的人。从对强大的楚国不卑不亢的态度，可以看出他有胆有识；从他与楚王的三次较量，可以看出他机智勇敢、能言善辩；从他不是直接反驳楚王，而是以子之矛攻子之盾，可以看出他彬彬有礼、不失礼节。晏子的行为都表现出他对国家的热爱。,开头写楚王想侮辱晏子，这是故事的起因；接着写楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，这是故事的经过；结尾写楚王不敢不尊重晏子了，这是故事的结果。文章思路清晰，行文紧凑，结构严谨。,一、抄写下列句子。侮辱规矩大臣囚犯,囚犯,大臣,规矩,侮辱,二、在加点字读音完全相同的括号里打“”，不完全相同的打“”。1.乘机呈现大臣城门（）2.栽培赔不是胚胎陪同（）3.必定敝国毕竟蒙蔽（）4.枳子造诣指示只好（）,三、给加点字选择正确的解释。1.晏子使楚（）A.使用。B.假期，假使。C.派遣，出使。