部编版苏教版一年级语文下册课件南极的主人.ppt_第1页
部编版苏教版一年级语文下册课件南极的主人.ppt_第2页
部编版苏教版一年级语文下册课件南极的主人.ppt_第3页
部编版苏教版一年级语文下册课件南极的主人.ppt_第4页
部编版苏教版一年级语文下册课件南极的主人.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,大胖子，黑褂子，忘系扣子露肚子。这是什么动物呢？到课文中去找答案吧！,南极的主人,15,南极，被人们称为第七大陆，是地球上最后一个被发现、唯一没有人员定居的大陆。,1.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案,6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置,1.会认“极、昂、挺、胸、企、披、羞、寂、寞”9个生字；会写“主、动、因、胖、羽、交、耳、机”8个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文。（重点）3.了解南极的特点，培养热爱科学的精神。（难点）,主（）动挺（）胸,半包围结构：全包围结构：独体结构：上下结构：左右结构：,交、企、寞、昂、寂,主、耳,因,动、胖、羽、机、极、挺、胸、披,羞,zh,tn,kn（看见）kn（看家）,f（发现）f（白发）,南极（nnj）：昂首挺胸（nshutnxin）：眺望（tiown）：企望（qwn）：羞羞答答（xixidd）：,地轴的南端，南半球的顶点。抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。从高处往远处看。希望。形容难为情，不好意思。,憨厚（hnhu）：寂寞（jm）：生机（shnj）：,朴实厚道。清静；寂静。生命力，活力。,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：南极的主人是谁？为什么？串珠问题：1.南极的主人是谁？为什么？2.企鹅的名字是怎么来的？3.企鹅的外形是什么样的？企鹅在有人靠近时的表现是什么？,第1自然段：写南极的特点。第2自然段：写企鹅名字的由来。第3自然段：写企鹅的样子和有人靠近时的表现。第4自然段：写企鹅给南极带来了生机，被看作是南极的主人。,南极的主人是谁？为什么？南极的主人是企鹅，因为成群结队的企鹅给寂寞的南极带来了生机。1.南极的主人是谁？为什么？南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看见厚厚的冰雪。,2.企鹅的名字是怎么来的？企鹅经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。3.企鹅的外形是什么样的？企鹅在有人靠近时的表现是什么？企鹅的外形是胖胖的，披着黑黑的羽毛，挺着白白的肚子，走起路来一摇一摆，派头十足。企鹅在有人靠近时羞羞答答，好像不知道该怎么办，或东张西望，交头接耳。,南极的主人,名字的由来：昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么,体形：胖胖的羽毛：黑黑的肚子：白白的,表现：羞羞答答东张西望交头接耳,外形,给南极带来生机,本文写了南极的主人企鹅名字的由来、外形和有人靠近时的表现，让我们了解了南极的气候特点和企鹅这种可爱的动物，培养了我们热爱科学的精神。,小企鹅小小企鹅，穿着黑袍(po)，白白肚皮，走路摇摇。冰天雪地，快乐舞蹈，不怕寒冷，它真勇敢！,略。,点拨：第二个句子和第一个句子相比，增加了“成群结队的”“寂寞的”，前一个词语写出了企鹅多，后一个词语写出了南极的特点。可见，增加修饰词可以更好地表达意思。,略。,点拨：在熟
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论