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小学数学手抄报题 数学的起源：数学是一门最古老的学科它的起源可以上溯到一万多年以前但是公元1000年以前的资料留存下来的极少迄今所知只有在古代埃及和巴比伦发现了比较系统的数学文献 远在1万5千年前人类就已经能相当逼真地描绘出人和动物的形象这是萌发图形意识的最早证据后来就逐渐开始了对圆形和直线形的追求因而成为数学图形的最早的原型在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统人类摸索过多种记数方法有开始的结绳记数用石块记数语言点数进一步用符号逐步发展到今天我们所用的数字图形意识和计数意识发展到一定程度又产生了度量意识 这一系列的发展演变逐渐形成了今天我们所熟悉的完整的数学这一门学科它包括算术、几何、代数、三角、微积分、统计和概率（其实它一开始是人们为了钻研赌博而来的呢）等等各个分支而且还在不断发展下去 阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明创造的而是发源于古印度后来被阿拉伯人掌握、改进并传到了西方西方人便将这些数字称为阿拉伯数字以后以讹传讹世界各地都认同了这个说法 阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的 在古代印度进行城市建设时需要设计和规划进行祭祀时需要计算日月星辰的运行于是数学计算就产生了大约在公元前3000年印度河流域居民的数字就比较先进而且采用了十进位的计算方法 到公元前三世纪印度出现了整套的数字但在各地区的写法并不完全一致其中最有代表性的是婆罗门式：这一组数字在当时是比较常用的它的特点是从“1”到“9”每个数都有专字现代数字就是由这一组数字演化而来在这一组数字中还没有出现“0”（零）的符号“0”这个数字是到了笈多王朝（公元320550年）时期才出现的公元四世纪完成的数学着作太阳手册中已使用“0”的符号当时只是实心小圆点“”.后来小圆点演化成为小圆圈“0”.这样一套从“1”到“0”的数字就趋于完善了这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献 3个人吃3个汉堡用3分钟吃完9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完? 平时妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡我只知道吃从来没有想到还可以变成数学题来做碰到这题觉得真有趣刚开始时我想：3个人吃3个汉堡要3分钟那一个人吃一个汉堡不就是一分钟九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰这样想着我兴奋极了赶紧把答案告诉妈妈可妈妈皱着眉头说：“孩子要好好想想想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形多动动脑”我听了愣住了刚才的得意劲一下子没了静下心来左思右想突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟那九个人吃九个汉堡也只要3分钟我没有马上把答案告诉妈妈又反反复复地想了几遍觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈妈妈点点头笑了夸我是爱动脑筋的孩子她又说道：“数学就来自于生活只要你细心观察就一
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