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文档简介

幼儿园大班教案有魔法的一分钟大班教案有魔法的一分钟适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过体验“有魔法的一分钟”游戏，了解时间在日常生活中的作用，在参与游戏的过程中，指导规定时间内要遵守游戏规则，喜欢参与游戏，体验，快来看看幼儿园大班有魔法的一分钟教案吧。活动目标：1、在参与游戏的过程中，指导规定时间内要遵守游戏规则。2、通过体验“有魔法的一分钟”游戏，了解时间在日常生活中的作用。3、喜欢参与游戏，体验。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：1、钟表一个，记录纸4张，筷子6双，花生若干，串珠若干，彩色蘑菇若干，彩色手环若干。2、多媒体课件ppt，活动过程：一、谜语导入小马不停蹄，日夜不休息；嘀嗒嘀嗒响，催人早早起。二、感知一分钟（一）感受一分钟的长短。出示时钟，认识时针、分针、秒针，感受一分钟有多长。(二)体验：一分钟在日常生活中的感受1、玩游戏“木头人”。2、看1分钟动画片。小结：同样是一分钟的时间，我们做不同的事情，因为我们的心情不一样，所以我们对时间的感受也不一样，有时觉得时间长，有时觉得时间短。（三）体验：一分钟能做什么1、分组活动：夹豆子和串珠2、统计结果进行比较教师小结：短短的一分钟能做许许多多的事情，简直就是有魔法的一分钟啊。（四）再次体验一分钟的时长，知道如何有效利用时间运西瓜竞赛：体验如何有效利用时间。1、教师讲解竞赛方法和规则2、幼儿竞赛，评出获奖队3、获奖队员分享经验教师小结：看来时间还是胜利者，少用一些时间就可以得冠军。三、引导幼儿感受时间的价值，进一步感受时间的宝贵。1、观看ppt课件，了解时间就是生命。提问：您能从图片中看出来发生什么事情了吗？你从哪里看出来的？谁来了？他们在做什么？教师小结：早一分钟，有可能就多救活一个生命，在这个时候，时间就是生命。2、教师小结：我们要懂得珍惜生活，珍惜时间，时间过去就再也回不来了。所以我们要珍惜现在的生活，珍惜每一分每一
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