卫生室教师个人工作总结

1 / 20 卫生室教师个人工作总结 2016 年度卫生室工作总结 我校卫生室在卫生、教育行政部门的指导下，学校领导的大力支持下，以“人文日新， 和谐发展”的办学思想和“以学生健康成长为本，为学生终生发展奠基”的教育理念，全面 提高教师和学生素质。以学校卫生工作条例为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进 学生身心健康发展。 一、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健 康教育的宣传力度。 二、做好传染病、流 行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是 防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传 染病预防知识。 三、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教 学中，但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健 康服务，如给老师们量血压，向女教师介绍妇女病的防治知识等。 2 / 20 四、配合学校做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查， 为预防学生疾病， 确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后，针对个别情况比较严重的学生，积极与家 长联系，对学生的情况进行追踪。争取发现问题，及时解决。 五、及时处置学生的偶发伤病。学生出现一些偶发疾病，是无法避免的。校医务室配备 了常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了 正常的教育教学秩序。篇二：卫生室工作总结 1 卫生室工作总结 2016-2016 学年第一学期学校卫生工作是教育教学工作的一个重要 组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学 生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的 生存、做人、求知和发展。一学期来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围 绕学校卫生工作条例，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好 的卫生习惯，努力为提高师生的健康水平服务。回3 / 20 顾本学期的工作，作如下总结： 一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营 造一个良好 的校园环境，卫生室协助值周老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行 灭菌消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。 二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学 年利用橱窗健康教育专栏、广播站、学校网站等多渠道进行健康教育，在体育与健康课上， 对学生进行青春期心理健康教育，通过这些活动的开展，解决了学生在成长道路上的困惑， 让学生能 全身心的投入学习。 三、做好传染病、流行病防治及晨检、上报工作。 为预防传染病、流行病的流行，在换季期间提醒老师和同学们注 意预防事宜。并通过板报、宣传单和广播等媒体介绍传染病预防知识、保健知识以及眼 保健操的揉按方法等。 四、配合防疫部门做好学生体检和疫苗的注射。 组4 / 20 织全校学生进行体格检查，为预防学生疾病，确保学生身心健康成长提供了保障。在 查漏补种方面和脊髓灰质炎疫苗注射之前，先让班主任发放宣传单，宣传到位，防种前后， 配合防疫部门分别进行 询问、注意事项等事宜，不让学生有任何顾虑和疑问，让他们以健康 的身体和健康的心理投入到学习和生活中。 五、及时处置教师和学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免；校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。 校卫生室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时 的医治，也维护了正常的教育教学秩序。 回顾本学期的工作，取得了一些成绩，但也还存在不少问题。在新的一年里，在学校的 领导和指导下，要进一步加强卫生室的建设 ，增强计划性，坚持科学性，突出教育，着眼预 防，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。篇三： 2016 学年卫生室工作总结 2016 学年卫生室工作总结 一、指导思想： 卫生室作为学校职能部门，主要是对学生进行卫生保健知识的教育，帮助学生形成良好 5 / 20 的卫生习惯和健康行为，对预防疾病、增进学生身心健康、推进学校“素质教育”具有重要 的意义。 学校卫生工作既繁忙又烦琐，而且还是一个不讨人喜欢的工作角色，作为一名称职的学 校保健教师，对工 作中诸多的各类检查，时刻注意自身的形象和方法，因为此时的我是代表 学校职能部门在履行职责。 二、工作成绩； 、以健康教育为主要形式，多渠道地开展。我们利用各种宣传阵地：广播、黑板报、橱窗宣传健康节，全面覆盖每一名学生。 2、领导重视，全面安排，行成规范运作。一名教师的工作积极性与校领导及学校的氛围有着密切关系。卫生室工作在学校领导的 关心与指点、各科教师的配合与支持下，开展得有声有色。卫生室担负着学生视力普查、学 生体检、区青苗成长健 康工作、学生预防接种、各类检查、健康教育广播、黑板报等等。大量的事务性工作每天冲击着我， 值得欣慰的是我的专业技能得到了充分发挥，正确地做好常见病的鉴别诊断，处理好学生突 6 / 20 发性的伤害事故 3、乐于奉献，敬业爱生。卫生室工种的特殊性使我面对一群可爱而又处于生病时期的孩子。每当孩子生病时，我 会感到万分心疼，当病愈的孩子在我面前欢跳时，我也会和他们一起分享快乐。卫生室始终 奋战在第一线。每次传染病的袭击，我总是身处一线、重任在肩。对有疑似症状的学生做到 早发现、早报告、早隔离、早就诊。整天马不停蹄，但我依然一丝不苟地做好防控工作，把 学生的健康放在第一位，全心全意为学生和家长服务。 卫生室为加强对传染病的监测和预防工作，保障全体师生的健康，结合学校的特点，迅 速制定有传染病工作的措施。学校加强对防控工作的领导，从科学的角度去规范各项防控措施。首先，卫生室坚持每日晨检和全日 健康巡查工作，严防第一关；并做好学生和教职员工的病因追查，保障信息畅通。其次做好 健康教育宣传，建立学校 家庭一体的网络机制，引导学 生掌握预防甲流知识，注重培养 学生个人卫生。另外，学校也加大人力物力保障学校公共卫生：中午由班主任对教室内的门 把手、桌椅的台面等进行消毒；学校后勤负责每天7 / 20 对楼梯扶手、校舍地面、厕所等进行消毒； 晚上对教室、专用教室进行空气消毒；食堂严格做好对餐具、厨具等的消毒等。学校领导小 组成员和全体教职员工充分认识到传染病防控工作的重要性，切实保护学校师生身体健康和 生命安全。 三、下学期卫生工作的思考当前，学校健康教育正处于最好的发展机遇，我们 也清醒地看到，学生的健康意识和观 念淡薄，学习紧张、压力大，使得发展不平衡，而我们的发展目标是：普及教师、学生、父 母互相配合的健康教育网络，形成形式多样化，教育科学化的格局，把学生的身心素质提高 到新水平。 为此，我们进一步转变观念，完善工作作风，把各项工作落到实处，抓住成效。努力探 索中、低年级学生健康认知，搞大型健康教育活动，创造新的经验。在校领导和各科教师关 心和理解下，齐心协力，把我校的卫生工作推向一个新的层次。篇四：卫生室工作 总结 -旧青浦民办小学 2016学年第一学期卫生室工作总结 在学校领导的正确指导下，在全体教职员工的共同努力下，有条不紊按照学期初的卫生 8 / 20 工作计划，顺利完成各项任务与检查。具体工作如下： 一、做好秋冬季传染病的防控工作。 秋冬季是呼吸道传染病的好发时期，每学期学校卫生部门都会开展具体的宣传、预防和 防治工作。如开展预防传染病的卫生知识宣传活动，分发告家长书、黑板报、红领巾广播、 校园宣传栏等等。进一步完善、落实好早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作制度。在学 期末时，个别班级学生发烧感冒人数较多，及时与卫生室联系，做好教室的消毒工作；并发 放宣传资料，让家长多关注、及时预防；学校上至领导、下至班级任课教师都密切联系、及 时沟通，不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎，避免学校更大规模的流行感冒传染。 二、 做好学校卫生的常规工作。 1、健康教育。 确保健康教育课程开设，开课率达到 100%。原来每周节卫生健康专题教育， 每学期确保 8 课时。 11 月 3 日 对班主任进行健康教育专题培训。活 动分三阶段 : 学习了上海市中小 9 / 20 学健康教育实施方案部分和旧青浦民办小学 2016学年健康教育工作计划。其次规范健 康教育工作：要求授课要准时、教案要规范、期末有考核；多关注校园宣传栏、黑板报等； 注重培养学生良好的卫生习惯。最后卫生室姚尚品老师开展慢性病的宣传。 2、环境卫生。 3、饮食卫生。协助后勤做好食堂卫生各项工作，及从业人员个人卫生、餐具消毒等卫生监督工作。督 促食堂管理人员，建立健全食堂各项制度，组织人员定期学习有关知识 。保持食堂环境的整 洁，确保师生饮食安全。校长室、总务处多次强调卫生工作，强调食堂工作制度，操作卫生 制度等，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。 4、防近视工作。 卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保 健操，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。少先队、卫生室定期检查学生做眼保健 操情况，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的用眼健康。 10 / 20 三、加强 六病防治及传染病预防工作。 1、六病 防治常抓不懈我在六病防治工作中，按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时 汇报、及时 落实及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听，认真地记，我能将 卫生工作会的内容及时主动的汇报给校长，并及时落实到工作中去。如学生牙防工作，体检 及预防接种，查验傻眼等。 2、传染病防治真抓 学校是学生密集活动的场所，如果平时不注重传染病的预防，学生一旦出现，空拍难以 控制呀。控 制做到“三早”早发现，早隔离，早治疗。主动向家长宣传控制的知识。 四、其他工作 1、培训班主任。 2、对学生的个人卫生、班级卫生、卫生包干区、眼睛保健操每日进行检查， 进行评比， 颁发流动红旗。 3、定期做到班级及各室的卫生消毒工作。 4、根据季节变化，及时向学生宣传流感等传染病的预防教育。 11 / 20 5、卫生老师及班主任要做到监看教育备课认真，上课认真。 卫生室 篇五：卫生室工作总结 联财中心小学卫生室工作总结本学期中 我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下，经过 全体师生的共同努力，较好地贯彻了学校卫生工作条例圆满地完成了计划中的各项 任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建 设。现将卫生工作简要总结一下： 一、领导高度重视，加大了工作力度 1、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的 工作，抓出了成效。 2、制度保证。 建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重 大问题，做到发现问题及时解决。 建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。 12 / 20 建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用 周五总结评比之际公布卫生检查评比情况 ，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促 进卫生工作上了新台阶。 建立了卫生工作细则卫生监督岗检查制度进行了广 泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次 大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推 动作用。 建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查，每学期 结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。 二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围 开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，我们利用师生大会利用 宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据年初的卫生工作计划，进行了每 月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，同时利用13 / 20 学校的有利条件，全学期进行 3 场健康知 识讲座，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。 三、突出重点，预防为主 。特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的病，传染病， 多发病的发生，除按规定加 强学生预防接种工作，学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档 案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界，全国流行期间， 校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何“流感” 的影响。 卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳 永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬 “弯弯腰”的精神， 对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。本学期我 们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁， 环境卫生良好，教学次序井然。 14 / 20 学校卫生室工作总结 2016-2016 学年度第一学期 一、指导思想： 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一 种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。 二、晨检是预防传染病的关键 晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防 呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。 三、加强“六病”防治及传染病的预防工作 15 / 20 1、“六病”防治长抓不懈 我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高 的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。 2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大，学习任务重，老师要抓 学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第16 / 20 一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。 四、其它工作： 1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。 2、积极配合新冶为学生进行预防麻疹工作。 3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查，并每月进行评比，颁发流动红旗。 4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。 5、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备 84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。 6、卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外伤害、患病情况、女生身体情况认真备案，对学生即使给予必要的帮助。 7、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。 学校卫生室工作总结 2016 2016 学年第一学期 本学期，我校紧紧围绕学校办学理念，全面贯彻学17 / 20 校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，全面提高了教师和学生素质。 一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。 为确保学校卫生工作条例的贯彻落实，充分发挥学校 卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。 学校领导高度重视，形成上至校长下至学生都关心学校的卫生工作，把卫生工作视为学校的亮点，视为学生养成良好的卫生习惯的第一抓手，视为学校日常的重点任务来抓。大队部负责日常工作检查，每天定时或不定时对全校的卫生及其它工作进行巡视，及时利用校园广播进行通报。 二、做好卫生 宣传与普及工作。 1.搞好宣传，普及卫生知识 本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。 采用多种方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每天一通报，每周一专题的卫生广播专题教育，每月出一期18 / 20 板报。每学年开展以此为主题的宣传活动，如本期开展的“校园是我家，我们大家都要爱它”的主题宣传活动。利用每周的升旗仪式的国旗下讲话，对全校的学生进行卫生教育，使卫生宣传工作从校内走向校外。 结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传 ，开阔视野。 我校利用每月的主题教育活动，切实对学生进行卫生方面知识的传授，让学生养成良好的卫生习惯。如：九月份：尊师爱师活动和“文明礼仪伴我行”主题教育活动； 十月份：开展“做孝敬长辈好少年”主题教育活动，十一月份：开展“做诚实守信好少年”主题教育活动；十二月份：开展“和好书交朋友”主题教育活动。 发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。 通过健康教育的课堂教学，以及本学期九月份的食品卫生安全月活动，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了 解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。 2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生