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人教版七年级语文上册语法知识小测试比喻1、比喻分为 、 、 。2、判断下列句子运用哪种比喻的修辞。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。( )秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”( )理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。( )春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。在此刻,长街静穆,万众伫立/一颗心一片沸腾的大海/一双眼一道冲决的大堤。( )3、下列各句使用的修辞是( )“这是张小水墨画”“整个的是块空灵的蓝水晶”“这块水晶里,包着红屋顶黄草山”“像地毯上的小团花的小灰色树影”A、暗喻 暗喻 明喻 明喻B、明喻 明喻 暗喻 明喻C、暗喻 暗喻 暗喻 明喻D、暗喻 暗喻 借喻 明喻4、句子中运用比喻的作用是什么? 比拟1、比拟分为 和 两种。2、判断下列各句运用了哪种比拟的修辞。还有一问,是:“公理”几块钱一斤?( )这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低 声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”( )我们到了自家的房外, 我的母亲早已迎着出来了, 接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。( )3、句子运用比拟修辞的好处是什么? 词义和语境1、填空语言中的每一个词都有一定的意义。有的词只有一个意义, 称为 , 如“鱼塘”“桑树”“公里”“地球”“三轮车”等。有两个以上的意义的词,称为 。例如“包袱”主要有三个义项:(1)包衣服等东西的布。这是最初的意义,叫 。 (2)用布包起来的包儿。这是由本义引申出来的意义,叫 。 (3)某种负担,如“思想包袱”。这是通过比喻产生的意义,叫 。2、在实际语言运用中,词总是出现在一定的上下文中,我们称其为 。3、判断下列句子中加点的词的语境意义。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重( )夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。( )名词名词很常见,有的表示 ,有的表示 ,有的表示 ,有的表示 ,表示 的名词,一般称为方位名词。给下列名词归类娃娃、绿萍、精神、传统、春天、上、下、姑娘、青年、昨天、早晨、水藻、东、西、过去、里头、农夫、蟋蟀、外边、铃铛、法律、爱情、左、右、镰刀表示人的名词: 表示具体的事物的名词: 表示抽象的事物的名词: 表示时间的名词: 方位名词: 敬辞与谦辞1、给下列词语归类令尊、家父、家母、令堂、舍弟、惠顾、惠存、小弟、小店、垂问、垂爱、愚兄、愚见、高见、高论、拙作、鄙人、敝人、奉劝、奉陪、寒舍、见教、久仰、赏光、贵姓、大作、见谅、大驾敬辞: 谦辞: 2、根据意思,把下列词语填入相应的横线上。高寿、惠存、惠顾、斧正、拜托、恭候、失迎、赐教、包涵、关照、笑纳、恭喜、奉还、寒舍、赏光、奉陪、失陪、劳驾、钧裁、留步、光临、拜访、高见求人办事说 ,请改文章说 ,向人祝贺说 ,老人年龄说 ,看望别人说 ,送礼给人说 ,送人照片说 ,欢迎购买说 ,希望照顾说 ,赞人见解说 ,归还物品说 ,请人赴约说 ,对方来信说 惠书,自己住所说 ,请人谅解说 ,宾客来到说 ,等候别人说 ,未及迎接说 ,请人勿送说 ,请人决定说 ,陪伴朋友说 ,中途退席说 ,求人帮忙说 ,请人指点说 。动词1、表示 、 、 的词,叫作动词。2、给下面的动词归类。是、上、下、能、能够、增加、减少、喜欢、讨厌、走、跑、跳、爱、恨、扩大、提高、降低、可以、可能、会、进来、出去、回去、起来、躺、打、想念、忘记、佩服、发生、出现、应该、应当、愿意表示动作行为的动词: 表示心理活动的动词: 表示发展变化的动词: 表示可能、应该、意愿的动词: 表示动作趋向的动词: 表示判断的动词: 同义词1、意义基本相同或相近的词叫 。2、根据下面的表述,选词填空。有些同义词之间存在词义轻重的差别。例如“请求”和“恳求”, 是一般性的要求,词义轻; 是恳切的要求,词义重,有些同义词之间存在用法或搭配上的区别。例如“坚定”和“坚强”, 常和“立场”“方向”等词语搭配, 常和“性格”搭配。有些同义词所指范围有差别,例如“时代”和“时期”, 指一个较长的时间段,所指范围大; 则指一段较短的世界,所指范围小。有的同义词存在集体和个体的不同。例如“布匹”和“布”所指事物相同,但 一般指同类事物的集合体, 多指具体的、个别的布。有些同义词在语体风格上存在差异。例如“母亲”和“妈妈”, 书面色彩较浓, 口语色彩较浓。词语的感情色彩1、带有充满赞美、喜爱、肯定的情感的词语,称为 ;带有充满贬抑、厌恶、否定的情感的词语,称为 ;不带褒贬色彩的词语,称为 。2、按照词语的感情色彩,给下列词语归类。高尚、纯粹、狭隘、龌龊、伟大、大、渺小、小、温柔、慈爱、愚蠢、卑鄙、丑陋、高、低、远、近、奋不顾身、大公无私、贪生怕死、损人利己、见义勇为、见利忘义、发动、挖掘、参观、结果、成果、后果褒义词: 贬义词: 中性词: 形容词1、用来描摹人或事物的,都是 。2、给下列形容词归类。凌乱、强壮、好、坏、美、丑、黑、白、大、小、慢、软、硬、纯粹、高尚、碧绿、鲜红、激动、悠闲、清脆、笔直、弯曲表示状态的形容词: 表示性质的形容词: 表示颜色的形容词: 表示形状的形容词: 反义词1、意义完全相反或 的词,称为反义词。人们常用反义词构成对比、映衬,从而使句子具有更为鲜明的感情色彩和更强的 。2、根据句子的意思填写相应的反义词。虚心使人进步, 使人 。学如逆水行舟,不进则 。心似平原跑马,易放难 。近朱者赤,近墨者 。若要好,大让 。闲人叫冷,忙人叫 。数词和量词1、举例说明。数词有表示确数的,例如: ;有表示概数的,例如: ;有表示序数的,例如: 。2、量词有表示事物单位的词,例如: ;有表示度量衡单位的词,例如: ;有表示动作行为的词,例如: 。代词1、代词分为 、 、 。2、给下列代词归类。你、我、他、这、这儿、谁、什么、我们、他们、它们、这里、那里、哪里、怎么样、咱们、自己、这样、那样、各人称代词: 指示代词: 疑问代词: 指出天上的街市一诗中加点的词的词性。远远( )的街灯( )明了,好像闪( )着无数的明星。天上( )的明星现( )了,好像点( )着无数的街灯。我( )想那( )缥缈的空中,定然有美丽( )的街市。街市上陈列( )的一些物品( ),定然是( )世上没有的珍奇。你( )看,那浅浅( )的天河,定然是不甚宽广( )。那( )隔河的牛郎织女( ),定能够( )骑着牛儿( )来往。我( )想他们( )此刻,定然在天街闲游( )。不信,请看那( )朵( )流星,是( )他们提着灯笼( )在走( )。参考答案【其他答案见课本】比喻3、D 4、运用比喻的修辞,把*比作*,生动形象地写出了*的特点。比拟3、恰当运用比拟,不仅能让读者对所描绘的事物产生鲜明的印象, 而且能感受到作者对该 事物强烈的感情,从而引起共鸣。敬辞与谦辞2、求人办事说拜托,请改文章说斧正,向人祝贺说恭喜,老人年龄说高寿,看望别人说拜访,送礼给人说笑纳,送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾,希望照顾说关照,赞人见解说高见,归还物品说奉还,请人赴约说赏光,对方来信说惠书,自己住所说寒舍,请人谅解说包涵,宾客来到说光临,等候别人说恭候,未及迎接说失迎,请人勿送说留步,请人决定说钧裁,陪伴朋友说奉陪,中途退席说失陪,求人帮忙说劳驾,请人指点说赐教。反义词2、骄傲 落后 退 收 黑 小 热远远(形容词)的街灯(名词)明了,好像闪(动词)着无数的明星。天上(名词)的明星现(动词)了,好像点(动词)着无数的街灯。我(代词)想那(代词)缥缈的空中,定然有美丽(形容词)的街市。街市

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