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1 / 3 教育笔记：张老师，不好啦 教育笔记：张老师，不好啦自然角里的各种动植物深深吸引着每一个幼儿，他们一有空就会跑去那里看，因为那里有他们自己带来的种子。自然角成了孩子们最关注的地方。 上完课，孩子们自由到盥洗室去喝水、解小便。不一会儿，郑小朋友匆匆跑进来，使劲拉着我的手往外走，眼里充满了惊慌。 “郑小朋友，怎么了？ ”我问。郑小朋友刚想开口，周小朋友等一大帮孩子跑进来，大声说： “张老师，不好啦 ——”“张老师，小乌龟的瓶子里 ——”……你一言一语，搞得我二丈和尚摸不着头脑。看着孩子们一个个慌张的神情，我感到了事态的严重性，扔下郑小朋友，随着人群，来到了事发地 ——自然角。 一看，孩子们口中所说的大事，原来是郑小朋友种的玉米盆里的一大块泥土掉到养小乌龟的水缸里去了，把小乌龟都压在了泥土底下。 “这是谁弄的？ ”我问。 “ 不 知 道 ！ ”“ 我 不 知 道 ！”…… 突然人群中冒出一句话来： “是郑小朋友自己弄的！” “啊 ——”我发出了质疑的声音，在2 / 3 人群中很快找到了躲在后面的郑小朋友。郑小朋友眼里是那么的害怕。他害怕什么呢？他害怕的是老师的质问，害怕的是小乌龟会不会被泥土压死。 我放低了声音，蹲下来，用轻轻的声音问他，以缓解孩子紧张的心情， “郑小朋友，这是你弄的吗？ ” 郑小朋友点了点头。 “为什么会把泥土倒进水缸里呢？没关系的，你告诉张老师！ ” 郑小朋友看着我，一下子说不上话来，最后轻轻地说： “我想把水倒掉！ ” 沃老师也闻讯赶来。她了解了事情的经过后，恍然大悟，向我诉说了她猜想的事情的真相：郑小朋友每天都给自己种的玉米盆里浇水，盆里积了很多的水。沃老师昨天当着郑小朋友的面，演示了把水倒到另一个花盆里的过程，并告诉郑小朋友，花盆里太多水的话，玉米会淹死的。于是乎，就有了今天郑小朋友学样，想把玉米盆里多余的水倒出来的事情。但没想到玉米盆里的泥土水分太多了，一倒竟把大块的泥土倒了出来，压在了小乌龟的身上了。 原来是这么一 回事。郑小朋友对沃老师的述说点了点头。我把小乌龟进行了清理，把它们从泥土里捞了出来，换上了清水。当看到小乌龟安然无恙后，郑小朋友紧张的心情才得以缓解，总算放心了！发生在自然角里的紧急事件圆满解决。 3 / 3 其实，孩子们做每一件事情都有他们的理由。作为成人的我们，应该用心去了解孩子们的真实想法，而不应凭一些粗浅的表面状况去做出武断的判断。 保护
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