



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020年五年级英语下册 Unit 3 Lesson 22(1)教材教法 冀教版(一起)一、教材分析1. 本课是主要是讲述Li Ming和Jenny在看完篮球比赛后,给史密斯先生讲述有关比赛的事。给学生创设一个比赛的情境,使学生能够在具体的情境中将学过的内容进行整合和运用,使知识在其头脑中形成系统。通过课文的学习,使学生能够了解一些有关篮球比赛的知识。 并能够给别人讲述有关比赛的事情。并能综合运用英语知识简单表述一场比赛的过程。并能描述自己观看比赛的感受。二、教学建议1. 创设情境,游戏激趣设计的游戏是What is wrong? 通过观察动词形式的变化来更好的记忆动词的各种形式。2. 采用“引导探究学习”的方法进行教学,激发学生的求知欲望;在课上以“竞赛”的形式教学。“竞赛”贯穿与整节课,充分调动学生的积极性、主动性,确保学生在学习中的主体地位。3. 采用采访的方式,让学生讲述自己的所感,所想。激发学习兴趣。附送:2019-2020年五年级英语下册 Unit 3 Lesson 22(1)教案 冀教版(一起)1. 知识与技能:通过说听读写掌握won 和lost。并能用语言表达过去已发生的事情以及自己对过去发生事情的感受。2. 过程与方法:这节课将采用探究学习的教学方法。 通过引导逐步让学生去练习积极发言,从而激发学生的求知欲望。3. 情感态度与价值观:培养学生敢于表达自己的勇气和勇于改错的精神。二、教学重难点教学重点:能够正确理解区分winwon, loselost。并且能够通过练习准确应答What did you do?教学难点:理解过去时与现在时的不同用法,正确区分两种时态。三、教学过程教学过程Teaching Process 教学媒体Teaching Media教师活动Teachers Activities学生活动Students Activities设计意图Design Purpose课程导入(Lead in)多媒体 (电脑,投影仪,课件)Class opening Step 1GreetingT: Good afternoon / morning students.Ss: Good afternoon / morning Mr / Mrs Step 2 Lead- in 用投影出示几个句子,用“Whats wrong?”游戏的形式来复习学过动词的过去时,进行时和将来时结构。 1. I am wash the dishes. 2. I see him yesterday. 3. I go to the park tomorrow.Ss do exercise. To review the main points of the last lesson and lead in a new lesson呈现新课(Present the new lesson)多媒体 (电脑,投影仪,课件)Step 1 T: What did you do yesterday? Ask some students to answer the questions.T: What did Jenny and Li Ming do this evening? Do you still remember?Step 2 学生自学课文。要求画出不理解的词语或句子。学生提出来不懂的地方,老师加以解答,学习win和lost的过去式。Step 3 播放课件。Step 4Ask students read the text.Step 5 Answer the following questions:1. Did Bobs team play a game?2. Who won?3. Who lost?4. Did they buy snacks?Step 6 分角色朗读课文。Step 7Ask some students to retell Bobs basketball game。教师尝试让学生分组比赛。说的不对的所在组的同学给以纠正。看那一组的同学说的又好又准确。Ss learn the new lesson and learn to retell the lesson.Step 1, 2 To begin to learn the lesson Step 2,3,4,5,6To learn and grasp the new lessonStep 7To practice the students oral English and learn to retell a story to the others. 课堂评价ElevateStep 1 做练习一. 写出下列单词的过去式。 do yell win buy lose 二. 找出下列答句选出正确的问句1. ( ) I am playing basketball.2. ( ) I am going to jump.3. ( ) I bought runners.4. ( ) I walk to school.A. What did you do yesterday?B. What are you going to do tomorrow?C. What are you doing now?D. What do you do from Monday to Friday?Step 2观看课件:投篮游戏。在快乐的游戏中再一次掌握单词,结束本节课的学习。Ss do exercise.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全高考培训款课件
- 设备安全操作培训的意义
- 工作安排责任合同范本4篇
- 沈阳个人无纠纷二手房买卖合同3篇
- 0KV变电设备预防性试验服务合同2篇
- 安全驾驶培训的意义
- 安全驾驶培训演讲课件
- 安全驾驶培训文案课件
- 2026届安徽省蚌埠市怀远县化学九年级第一学期期中调研试题含解析
- 养老服务试题及答案
- 新药研究与开发技术 课件1.概论
- 索菲亚全屋定制合同协议
- 证件借用免责协议书范本
- 2025年人教版小学数学二年级上册学期教学计划
- 广东陆丰皮影戏在融合背景下的传承与创新发展研究
- 2025年高级粮油保管员技能鉴定理论考试题库-含答案
- 高一年级数学上册(人教版)《教材全解全析》1
- 2025年机场集团工作人员招聘考试笔试试题(含答案)
- 酒店从业人员禁毒知识宣讲
- 割草机知识培训课件图片
- 设备事故培训课件
评论
0/150
提交评论