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1 / 5 教育笔记：给孩子关爱 教育笔记：给孩子关爱 活动实情： 今天上午，我去大三班调研半日活动。小朋友们在上 “ 我的妈妈 ” 这一话题中的内容，主题是以妈妈的 节日为主，要给妈妈送上自己的礼物，王老师让小朋友们讨论了一下，然后就请小朋友们去制作这件礼 物。过了一会儿，我便问小朋友们的想法，小朋友们跟我说了很多自己的想法，而且都非常有创意和心 意，看得出来孩子们对妈妈的那种尊敬和喜爱。当我问到露露小朋友的时候，露露却没有说出她的想法 2 / 5 ，我在想她是不是不想 说，也许她会直接做完出礼物来，让我看呢？带着这样一个问题，我把制作的材 料发给了她，这时候，其它的小朋友也都在认真地做自己的礼物，时间过得很快，一节课的时间已经过 去了，小朋友的礼物都做好了，而且，每个小朋友都很高兴得把礼物拿来给老师或者我这个去听课的老 师看。可是露露小朋友始终没有把自己的礼物拿来给老师，于是，我就过去看了看，结果，让我很失望 ，露露不单在之前没有说出自己想做的礼物，而且没有用老师提供的材料做出礼物来。这个结果真的是 3 / 5 让我大失所望。在心理一 直打着这样一个问号：这是为什么呢？于是，我就侧下身子，问问她是怎样想 的，可是，他她用那双大眼睛看着我不说话。后来，王老师告诉我，露露的妈妈和爸爸离婚了，妈妈和 她在一起的时间很少，她不知道妈妈喜欢什么礼物，所以，不知道要送给她什么礼物。露露的答案又一 次的让我感到很惊讶。 分析： 露露是一个性格内向的小朋友，这个孩子在日常生活中，也很少说话，所以，看着她总是有心事的样子 。通过老师和我说的这些，我又从侧 面了解了她。从而看出这个幼儿的心很重，而且她还不是很善于沟 4 / 5 通，不愿意把心里的话说给比他人听。由于妈妈长时间不在身边的原因，也是导致幼儿不喜欢和他人交 流的原因之一，导致幼儿的独立意识太强。不相信他人。 措施及策略： 1及时的向她的家人讲述这种情况，让家人有更多的了解幼儿的这种缺少被关心的感觉。 2老师要多给予帮助，在日常的生活中要给以更多的关心。让她感觉到被关心的感觉。 3、引导幼儿多和其他的小朋友进行交流，鼓励幼儿多交朋友，让她更加的开心和
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