八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 （新版）新人教版.ppt

第四章第二节细菌,电镜下头发上看到的细菌,电镜下皮肤上看到的细菌,猜猜看这两幅人体图片拍摄的是什么？,1.细菌是怎样被发现的?,2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？,3.读了故事，你对科学的发现有什么新认识?,探索微观世界的先驱列文.虎克,微生物学之父巴斯德,细菌的发现,阅读故事,思考问题,探索微观世界的先驱-列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜,“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”,“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”,这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!,他惊叹地记录道：,列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么?,探索微观世界的先驱-列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜,技术进步对科学发展有巨大的推动作用,这是17世纪荷兰科学家列文虎克发明的显微镜。它有一根内装透镜的简易皮管，安放在一个可调整的架子上。用灌满水的玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放大200300倍。,最早的显微镜,知识链接,单目显微镜,电脑显微镜,知识链接,电子显微镜电子显微镜是利用高速运动的电子来代替光波的一种显微镜。现在通用式电子显微镜直接放大倍数可达80万倍左右,分辨本领是0.2nm,用它可以看到病毒、单个分子。各种电子显微镜广泛地应用于金属物理学、高分子化学、微电子学、生物学、医学以及工农业生产等各个领域。,知识链接,微生物学之父-巴斯德,新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？,自然发生论,细菌是由肉汤自然产生的,巴斯德,几天后,细菌是由原来已经存在的细菌产生的,一、细菌的发现,1.发现者及器材：,2.证实者及器材：,荷兰列文.虎克,法国巴斯德,200300倍显微镜,鹅颈瓶,通过以上两例，你对科学的发现有了什么新的认识？,问题：,你对科学的发现有什么新认识?,在观察领域，机会总是垂青有准备的头脑.,Inthefieldofobservation,chancealwaysfavorsthemindwhichisprepared,二、细菌的形态和结构,2、大小：,3、形态：,1、观察仪器：,10亿个细菌=1颗小米,杆菌、螺旋菌、球菌,高倍显微镜或者电镜,细菌的形态,杆菌,球菌,螺旋菌,电子显微镜下的细菌,观看视频,4、结构,问题：你能发现了细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点吗？,观察结构,比较不同之处,推测营养方式,形态和结构,DNA,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,细胞膜,细胞核,液泡,叶绿体,细胞质,细菌虽然有遗传物质DNA,却没有.像植物细胞一样有细胞壁,却没有.有些细菌的细胞壁外面还有和.,成形的细胞核,叶绿体,比较不同之处,观察结构,推测营养方式,形态和结构,鞭毛,荚膜,多数细菌利用现成的有机物.,自养,异养,异养,有,有,无,有,有,有,有叶绿体,无叶绿体,无叶绿体,未成形,成形,成形,细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点,三、细菌的生殖,1、快速繁殖。一个细菌分裂为两个，不到半小时分裂一次。,2、形成芽孢。环境不良时形成休眠体；环境适宜时又能萌发成新个体。,两个特性：,细菌的分裂生殖,假设你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？,28X100=25600（个）,技能训练,1最先发现细菌存在的人是。通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。3细菌的形态有状，状和状。4细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有集中的区域，却没有成形的。,5大多数细菌只能利用现成的生活，他们是生态系统中的者。6是细菌的休眠体，对环境有较强的抵抗力。,列文.虎克,巴斯德,球,杆,螺旋,DNA,细胞核,有机物,分解,芽孢,不良,思考与练习,外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好处?,思考与练习,罐头食品长时间不会腐败的原因是:A.密封很严,细菌没有机会进入.B.