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1 / 3 教育笔记:耶,我是小厨师 教育笔记:耶,我是小厨师 欣赏了小厨师上菜以后,小朋友都想来当一回小厨师,模仿画画上的小厨师,拿着小铲 子、各种五颜六色的小菜,给小宝宝、动物宝宝烧饭、做菜。幸好我们班有两个娃娃家、一 个点心店,那么就可以有不少小朋友来玩一把小厨师、过一把小厨师的瘾。 游戏前,翔翔扮演了点心店的小厨师;沈佳莹扮演了服务员。游戏刚开始,小厨师、服务员 刚刚把各种点心、桌椅等东西准备好,顾客就来了。有娃娃家的 “ 爸爸 ” 童诚俊、有娃娃家 2 / 3 的 “ 妈妈 ” 王佳佳,有娃娃家的 “ 奶奶 ” 瑜瑜。服务员沈佳莹礼貌地招待了他们,请他们先 坐下来,然后去问他们: “ 请问你要吃什么? ” 待他们作答后她就马上去告知厨师,让厨师 赶快做。这下小厨师可忙坏了,一会儿下面条,下好面条烧馄饨,烧好馄饨烧汤圆。小顾客 坐在桌子旁边等边说着话: “ 看我的新鞋子;昨天晚上我去大润发了;妈妈说要给我买巧克 力 ” 说着说着,点心送上来,你看看我我看看你, “ 你吃的是什么呀? ”“ 我吃的是彩 色面条。 ”“ 我也喜欢吃面条。 ”“ 吃饱了,我要回家了。 ”3 / 3 起身跟服务员打招呼: “ 再见 。 ” 服务员也很有礼貌地答道: “ 欢迎下次再来。 ” 服务员还收拾碗和筷子、勺子,还擦桌 子、洗碗。真是越忙越开心,越忙越有趣。 评价活动时,我请小朋友来评一评,这样的小厨师、小服务员做得怎么样,小朋友都称赞小 厨师做得好,服务员做得更好,因此,他们俩被评为 “ 优秀厨师 ” 和
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