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文档简介

艺术领域音乐的活动教案 小朋友们好森林里马上就要召开唱歌比赛了许多小动物都报了名都想得第一名看！我们现在正在练习唱歌呢！下面为大家整理的是艺术领域音乐的活动教案欢迎大家阅读！ 活动目标： 1、幼儿了解歌曲内容并学会演唱歌曲 2、愿意爱护小动物不随意伤害和屠杀小动物 活动准备：琴、图片、小动物头饰 活动过程： （一）开始部分 1、师生问好 2、创设情境引入课题 小朋友们好森林里马上就要召开唱歌比赛了许多小动物都报了名都想得第一名看！我们现在正在练习唱歌呢！你们也来练一练自己的小嗓子去和我们一起唱歌好 3、师：现在让我们一起来听一听都是谁在儿唱歌好 （二）、基本部分 1、幼儿欣赏歌曲 2、教师提问：歌曲中都有谁它们是唱歌的（依次出示几种小动物的课件启发幼儿说出歌词并将图片贴入背景同时在复述一遍歌词） 3、幼儿练习朗诵歌词教师引导幼儿做动作朗诵 4、幼儿再次欣赏歌曲 5、教唱歌曲 6、请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰练习歌曲教师指导幼儿完整练习演唱歌曲 7、幼儿完整表演歌曲 （三）、结束部分 1、教师小结上课情况并教育幼儿爱护和保护小动物不随意伤害和屠杀 2、播放音乐师：听！唱歌比赛开始了我们一起去参加吧！ 活动目标： 1运用颜色和图案间隔排列的方法对称装饰鳞片 2体验相互关心、相互帮助的快乐 活动准备： 1在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼幼儿人手一张半圆形纸 2鱼鳞范画三张纸制小鱼(作教具)三条 活动过程： 1情景导入 小鱼的生日到了美人鱼问小鱼需要什么礼物黄色小鱼看到美人鱼身上闪闪发亮的鱼鳞就说：“要是我身上也有像你一样美丽的鱼鳞那该多好呀”美人鱼就取下一片鱼鳞送给它 2欣赏讨论 讨论：鱼鳞上的颜色是排列的? 桔黄色小鱼也想要美人鱼也送给它一片这片鱼鳞和刚才的那片有什么不同?除了颜色不同还有什么不同?(排列方法不同) 粉红色鱼也想要美人鱼送给它一片这片鱼鳞的颜色是排列的?图案的排列又有什么规律? 3鼓励独创 美人鱼把身上的鱼鳞全送给了小鱼小鱼们就商量着要帮助美人鱼穿上新装 及时发现幼儿
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