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文档简介

幼儿中班卫生活动教案 你多一份自觉得胡乐多一份清洁开展环境卫生整治营造清洁生活环境 活动目标： 1引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手手不仅可以做许多事还可以感知物体的冷热、软、硬等属性 2.培养幼儿的动手做自己能做的事并能注意保护小手 活动重点： 懂得日常生活中都离不开我们的小小手 活动难点： 自己能做的事自己做并能保护好小手 活动准备： 手、剪刀、笔、口袋、笔（硬）、卫生纸（软）、杯子 （装开水） 活动过程： 一导入（猜谜引起幼儿兴趣） 师：小朋友今天呀我们来猜一个谜语看看那个小朋友猜得又快又准 师：五个兄弟住在一起他们的名字各不同长短也不齐猜猜（是与我们的身体离不开的） 二幼儿操作了解手的作用 1.幼儿自选材料用手进行操作如：解纽扣、绘画、剪纸 师：小朋友平时做事的时候你是用什么来做到的（手）那又怎样用手做事呢 师：那我们现在一起来做一个实验你们想一起来玩这个实验 实验：我们只用大拇指解纽扣；用左手拿剪刀剪纸 提问：做实验时有什么感觉这说明了什么 师小结：大拇指要和其它手指协同工作才能做成一件事我们的小手要多用才灵活 师提问：你的手还会做些事情 师小结：刚刚我们的小朋友说了手还会做很多事情因此只要我们自己能做的事情就自己做 三游戏奇妙的口袋 师：小朋友今天老师还带来了一样奇妙的东西看看（口袋）这口袋来里还有很多秘密你们想知道我们不能用眼睛看只能用小手去触摸（请小朋友来触摸） 师：小朋友我们用手把这个秘密开了小朋友们真棒 活动结束： 师小结：我们今天明白一个道理；做任何事都离不开手手还能感知物体属性 活动目标： 1、知道感冒了身体很不舒服懂得身体健康的重要性 2、了解基本的预防感冒的生活小常识 3、知道要配合医生看病才能好得快 活动准备： 1、了解近期班上幼儿的健康状况有无患感冒的幼儿让幼儿了解感冒的感受 2、多媒体课件(感冒症状记录表、视频、预防感冒的视频、图片、健康歌的音乐) 活动过程： 一、导入活动： 1、出示小猪的图片导入活动 师：小朋友你们看它是谁呀?它了? 2、师：感冒了我们应该做?可是小猪是做的呢?我们一起来看 二、播放多媒体课件：故事阿嚏引导幼儿欣赏 幼儿看完故事教师提问： 1、小猪感冒了它是做的? 2、小猪到大街上玩遇到了谁?还有谁? 3、它们了? 4、它们都感冒了为什么? 三、了解感冒后的主要症状 1、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服? 师：小朋友你得过感冒?感冒了身体有什么不舒服? 2、小结:感冒时人很不舒服会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧严重时小朋友不能上幼儿园大人不能上班 四、了解感冒的原因及患病后的做法 1、引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因 小朋友你们知道我们为什么会感冒? 2、如果你感冒了应该做呢?请和你身边的小伙伴说一说 3、师：感冒了应该做? 五、了解预防感冒的方法 1、我们应该做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论)2、预防感冒有很多方法请小朋友看(播放课件) 3、怎
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