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药教案范文 1、学习本文的双线结构了解标题的含义及主题 2、环境描写和景物描写的作用 3、理解本文的人物形象 教学重点:双线结构、环境 教学难点:标题及主题 教学方法:讲练结合 教学时间:四课时 预习要求: 1、阅读课文弄清主要情节和人物各部分的时间、地点、主要人物和事件 2、查字典给生字注音解释词义 第一课时 教学内容:学习本文的双线结构 教学步骤: 一、导语 鲁迅先生弃医从文后并没有放弃医生的本职工作他挥起犀利的大笔给中国人开了第一副良药这是一副什么样的药呢今天我们就学习鲁迅先生的药 二、交代本节课的学习内容 明暗交织的双线结构 三、学习课文 1、介绍时代背景: 本篇小说是以1907年资产阶级革命家秋瑾被杀害的事件为背景写成的反映了辛亥革命前后中国的社会现实对于辛亥革命早已作出正确的评价一方面辛亥革命推翻了满清王朝具有伟大的历史意义;另一方面由于领导这次革命的资产阶级的软弱性、妥协性没有发动群众所以这次革命最后失败了在这种情况下鲁迅创作了这篇小说 秋瑾(18751907)子竞雄别号鉴湖女侠浙江绍兴人辛亥革命时期中国妇女的杰出代表资产阶级民主革命家小说中夏瑜的名字就是根据秋瑾的名字仿造的 夏秋季节 瑜瑾美玉 2、分析本文的双线结构 快速浏览课文找出各部分所写的时间、地点、主要人物、主要事件 归纳各部分的内容理出文章结构线索(附:双线结构图) 情节华家(明线)时间地点夏家(暗线) 开端:老栓买药秋天后半夜刑场夏瑜就义 发展:小栓吃药当天早上茶馆夏瑜血被吃 高潮:茶客谈药当天上午茶馆茶客谈夏瑜 结局:华母上坟次年清明坟场瑜
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