行为规范教育主题班会教案.doc

行为规范教育主题班会教案 篇一：行为规范教育主题班会教案 教育目的： 1、为了使全班同学理解中学生日常行为规范要求增强班级凝聚力使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动 2、通过主题班会用中学生日常行为规范来规范指导本班学生平时的言行 教育流程：以学生学习行为规范的案例为内容讨论交流、等活动对本班学生进行行为规范教育 教育要求：人人参与联系实际自我反思查找差距 课前准备：收集开学以来我班学生在校园内外违反中学生日常行为规范的案例并在班会课上讨论 教育过程： 一、创设情景引入主题： 班主任：请班长和体育委员介绍上一周我班自习课和上操情况并进行评析 二、针对学校对我班的考核请同学剖析原因 三、提出解决问题的办法 1、班主任：通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题下面就请同学们积极发言结合你的感受说说我们班今后该办 2、学生活动：参与讨论踊跃发言 A：大部分同学上课认真听讲尊重老师的劳动 B：我们班的自习课纪律部分同学爱说话个别同学不愿意打扫卫生 C：部分同学不按时完成这作业还有照抄作业的现象 3、学生共同制定出班级文明自律约定 4、班主任提出希望： 同学们大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好这些都是日常生活中点点滴滴的小事看似简单但展现着一个班、一个学校的学生的总体素质所以要做一个合格的中学生就必须遵守学校的纪律和规范必须从身边小事做起只有个人能遵规守纪那我们的班级才有活力学习才会有一个好的环境俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉同样的我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神可能就在外人面前折射出我们班的文明程度相信同学们通过今天的班会重温中学生日常行为规范会受到启发严格按中学生日常行为规范要求规范自己的言行从我做起从现在做起处理好道德、纪律、自由的关系养成良好的行为习惯让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体力争在学校做一名好学生在家做一名好孩子在社会上做一名好公民 篇二：“行为规范主题班会”教案 一、学习目的 通过这次班会让中学生行为规范能够在学生中得到更好的贯彻落实真正用规范来指导学生平时的言行 二、活动简介 抓住学生学习行为规范为中心通过竞赛抢答讨论表演小品等多种形式陶冶学生的文明品格 三、活动过程 1、导入主题 亲爱的同学们大家好今天我们班会的主题是“行为规范”那么这次主题班会内容呢 这次的主题班会是一个有关行为规范的班会你知道什么是行为规范 当然知道我们经常学习“中学生日常行为规范”、学校规章制度呢 那么我相信你对行为规范一定有了相当了解这样吧这次的班会我们就举行一个知识竞赛看谁对行为规范知道得最多大家说好不好请大家遵守竞赛规则勇越举手发言答对的话你就能为你们小组争得分数到班会最后让我们看看一组是冠军下面是行为规范知识竞赛题 一、简答题 1、行为规范共分四大部分 2、上下课时同学们应如何做 3、我校的校风 4、我校的学风 5、说出五种文明用语 6、升国旗奏唱国歌的时候我们应该怎样 二、判断题 1、我们可以配戴首饰披头散发（F） 2、我们要生活俭朴不乱花钱（T） 3、我们应配带好校牌如遗失需要及时补办（T） 4、我们可以因有事而不请假随便旷课（F） 5、我们可以在操场上骑车（F） 6、参加各种活动时要准时不能吃零食（T） 7、不把校外人带进校内也不闯进外校去游玩吵闹（T） 8、观看电影表演时可以说话随便走动（F） 三、自由发言 请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为 四、讨论题 只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获大家同意（同意）那么请种小组讨论并举例说明良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响 2、总结 学生乙：飞速发展的世界作为担负着振兴中华使命的年轻公民需要我们既能继承民族的优良文化传统又能在开放的环境中形成现代国际意识 学生甲：这需要我们从小养成规范的行为自觉遵守基本的修身准则善于把握好自己的前行方向因此学习好实践好“中学生守则”和“中学