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文档简介

贵州大学机械基础实验中心,实验五机构创新设计实验,贵州大学机械基础实验中心,贵州大学机械基础实验中心,实验目的培养对机械系统运动方案的整体认识；加强对机构组成原理的认识，进一步了解机构组成及其运动特性；3体会设计实际机构时应注意的事项，完成从运动简图设计到实际机构设计的过渡；培养创新意识及综合设计的能力和工程实践动手能力。,贵州大学机械基础实验中心,二实验内容每1组完成一个机构运动方案的设计；对所设计的机构运动方案进行组装，接通电源后机构能按所设计功能运转。,贵州大学机械基础实验中心,三实验要求每1组23人；对组装的机构能保证配合精度，运动灵活，无卡滞和干涉现象，接通电源后机构能按所设计功能运转；完成实验报告；取拿构件时要注意安全，避免构件滑落时砸伤人。,贵州大学机械基础实验中心,四实验设备介绍这是由华中科技大学开发的机构创新组合模型，它主要由机架和杆件、传动轴、齿轮齿条、圆锥齿轮、蜗轮、凸轮、槽轮、链条链轮和皮带轮等构件组成。,贵州大学机械基础实验中心,贵州大学机械基础实验中心,五实验步骤1.设计出一机构运动方案；2.了解构件的基本拼接方法；3.对所设计的机构进行组装。,贵州大学机械基础实验中心,六机构创新设计实验报告,贵州大学机械基础实验中心,七思考题通过实验，你认为铰链四杆机构连杆上的点要实现已知的轨迹，哪些是设计中的可调整参数？机构设计中，对曲柄摇杆机构，哪些机构位置将可能出现最小传动角？调整该机构
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