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讲文明重礼仪文明班会串词活动 男:说到文明礼仪我们再熟悉不过了 女:是啊从生下来父母的教育从入学后老师的教育我们都能学到有关文明礼仪的知识 男:那么究竟怎样才算是讲文明重礼仪呢 女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦 男:让我们一起来看看吧 (播放学校内不文明现象) 男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊 女:不过我们的文明中学生可不应该有这么多不文明的行为 男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢请听朗诵歌颂文明礼仪 女:下面请看看*同学的相声与文明有什么关系吧 男:精彩的相声过后请欣赏由*带来的歌曲 男:前面一曲好听的歌曲扣紧了我们的心弦接下来请欣赏高二(1)班的*同学为我们带来的魔术表演 女:大家欢迎 男:西方魔术表演实在是让人眼花缭乱但是如果说到气节我们中国人的气节却的确是我们名族的魂魄 女:1949年11月27日一位年仅31岁的革命诗人和其他同志一道集体殉难于渣滓洞中他就是何敬平下面请欣赏诗朗诵把牢底坐穿 男:做一个讲文明的人很简单从自我做起从身边做起也许是一张纸的厚度也许是一点耐心的等待也许是一句善良的问候更也许只是一个微笑 女:下面请欣赏高二(5)班*与*的相声 男:要想做到文明礼仪规范其实说到底很简单就是以对自己负责、对他人负责的心态认真做好每一件看似最不起眼的小事 女:我们只要问自己一些最最简单的问题例如在升国旗时我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌 男:在课堂上我们是否能够遵守课堂纪律注重课堂礼仪积极配合老师课堂教学 女:在下课时我们是否能够文明休息 男:甚至我们是否已真正学会了走路学会了倾听 女:如果我们能够负责、认真地对待自己对待这些小事多做自我反省那么每天都会有所进步我们终能养成良好的日常习惯提高素养 男:这每做到一件件小事对我们来说都是光荣的下面请听歌曲光荣 男:听了那么多的朗诵你听过中英文混合的朗诵下面有请高二(5)班*以新颖的形式为我们朗诵 男:“礼”和“仪”在今天通常被认为是礼节仪式即在社会交往中待人接物时应以诚相见以理相待 女:文明是永恒的话题这区区两个字涵盖了丰富的内容从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中我们却往往忽略了文明 男:接下来我们就通过高二4班的小品多棱镜一起来了解一些文明礼仪的知识 男:欣赏完了4班精彩的小品后我们了解了生活的百态五千年悠久的历史形成了古老民族的传统美德 女:中华名族也因勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世吃汤圆过春节也是中华名族传统的习俗北京也因那些老一辈传下来的传统让人热爱难忘下面请欣赏歌曲北京土著 中华民族是礼仪之邦传统美德应该发扬让我们从点滴做起让我们从现在做起注意自己的语言和行动革除丑恶陋习塑造良好形象用实际行动告诉大家:文明礼仪就在
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