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文档简介

小学汉字听写大赛活动方案为正确引导全校学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，提高学生的学习积极性，学校决定组织开展乐安寺乡中心小学“中国汉字听写大赛”的活动。具体方案如下：一、活动主题感悟汉字深厚底蕴弘扬中华传统文明二、参加对象选手三至六年级，每班在初选中选出的8名优秀学生参加校级汉字听写比赛；观众除参加比赛外的学生及全校教职工；考官贾新菊；（宣读比赛词语及词义）主持人冯涛；裁判刘芳芳、孟艳娜、宋江华；（判定词语的正误）计分员姚亚楠、宋项羽；(统计班级及个人的得分情况)计时员娄黄磊；（统计学生听写所用时间）摄像李宏伟后勤人员李胜；(音响的安装、调控及带领五六年级学生提前布置好活动场地)三、活动器材及比赛用品音响、黑板、粉笔、记分牌、比赛所用词语等四、活动时间及地点（一）班级初赛时间xx年3月2日前地点各班教室(二)校级比赛时间xx年3月6日下午14:00开始地点学校操场五、活动步骤（一）班级初赛阶段1.各班按照参赛规则，在班级内组织开展此项活动。2.听写时间、范围由各班语文教师统一。3.在班级活动的基础上，每班评出8名优秀选手，上报教导处。（二）校级比赛阶段1.三至六年级每班评出的8名优秀选手参加。2.由语文教研组组织准备各年级各40个词语，共240个词语。3.听写大赛采用积分制考官随机抽取听写内容，每班8位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官所念词语。在考官念完后的40秒内书写在黑板上（字尽量写大点）。每听写完一词，裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手得分。每写对一词得5分，班级总分为200分，个人总分为分25分，按照得分的多少来判定获胜的班级和个人。如出现分数相同的班级和个人，将采取由教导处单独准备的词语进行复赛，直至分出胜负。4.比赛将采取三组选手同时听写的方式进行比赛。5.听写范围为小学阶段语文课本中本学期已学过的字词。（校级比赛的具体流程见附表1）（三）县级比赛参加校级比赛获胜的5名同学代表学校参加县级汉字听写大会。六、活动要求1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。2.精心组织，抓好落实。3.广泛宣传，做好保障。各班要积极利用主题班会、国旗下讲话、黑板报等形式，紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题，指导学生积极参加活动。七、校级比赛安全由值周老师带领文明礼仪督导员管理全校学生的秩
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