语文期末语文主题活动教学设计.doc

语文期末语文主题活动教学设计 说明：本测试采用创设活动情境以“八仙过海各显神通”为活动主题开辟专用教室创设拼音门、笔画果、识写亭、词语宫、百花园、诊断室、魔术厅、句子山等关卡由学生根据每个关卡的不同要求在比较宽松、富有情趣的情境中完成期末测试包括口头和书面闯过一关即奖有印着金钥匙、人参果、小红花等图片最后综合起来给予评定 一拼音门(口头) 布置一扇门的造型门上贴有音节10个在2分钟内读对5个即过关 xiaotushuoguomianhuaqiutian yanjingjuhuataiyangluoye laoshichaoshi 二笔画果(口头与操作) 布置一棵大树的造型树上贴有学过的基本笔画15个左右(树叶状) 和学过的生字30余个(果子状)在5分钟内先摘下认识的68个笔画说一说然后要求采下带有这些笔画的生字各2个例如“田”和“只”中都带有“横折” 三识写亭(口头与书写) 1从识字表中抽取100个生字卡片布置在墙上由学生选择认读认读出80%为优秀60%即过关 校教语午电唱课天我家在奶面先玉医超今鱼鹅 多白树草去送笑打你里东雨答花喝头口拿画哭 儿中羊走玩球做春雪鞋后船看是乡没重心万爱 写海用笔事快晚风进太菜信宝国比伞友红本细 2从识字表中抽取10个字印在“田”字格内由学生自选56个字进 行照样子描摹要求工整、端正教师对书写姿势握笔习惯等需注意观察作为评定的一项内容 四词语宫(口头、听力与绘图) 1从词语表中抽取50个词语认读出80%为优秀60%即过关 写字飞机铅笔下课一起拉开东方朋友回家年纪 可爱忘记说话什么日夜上海前进明亮月光风景 秋天大豆姑娘落叶衣服广场尾巴歌唱看见有名 结果夜晚雪花办法欢迎医生仔细生病卫星电视 口袋长大变成迷路高兴关心着急起床脚印睡觉 2听一听圈出听到的词语 1、游戏游玩游乐2、弹奏演奏吹奏 3、热情友情感情4、刚才钢琴刚刚 5、浇水浇花烧水6、身体体会休息 7、蔬菜水果绿草8、那里里这里 9、公园花园圆圆10、抱一抱跑一跑泡一泡 3、读一读画一画 脚印蝴蝶荷叶苹果 3百花园 a)手拉手找朋友(动笔) 例： 写作 工字 睡信 招觉 送手 b)一字开花(口头) 例：学、飞、亲、南、宝 c)词语接龙(口头) 例：上海海面面包包书. 4诊断室(口头) a)布置一个海面背景在多艘小船上扬起风帆上面贴有含有错字的词语 10个找出5个即过关 b)出示56个错误的汉字笔顺框由学生抽取12个进行正确书空 5魔术厅(动笔) 1、给下面的字加一笔变成别的字 大日十 2、写出由两个独体字合成的一个新字 例：(日)+(月)=(明) ()+()=()()+()=() 八句子山(听说、朗读) 1在听到的句子后面打“ 番茄是红色的?() 番茄是红色的() 番茄真红啊() 牛顿是世界上著名的科学家() 牛顿是世界上有名的科学家() 牛顿是世界上一位著名的科学家() 地球上有江河、海洋还有高山、平原() 地球上有高山、平原还有江河、海洋() 风姑娘把落叶送给燕子让它到南方去过冬() 风姑娘把落叶送给蛇让它到洞里去冬眠() 2古诗句对读(略) 3准备12分钟后读下列全注音短文读时允许有23次纠正机会要求声音响亮口齿清楚 神奇的泡泡糖 小兔外出旅行带了一包泡泡糖 天下雨了小兔