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XX小学生学雷锋活动总结汇编(5篇) 雷锋虽然逝去但是他的精神得到了传承下面是小编整理的小学学雷锋活动总结请阅读上公文站发现学习 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富四十多年来它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步社会风气的好转校园是少年儿童健康成长的摇篮提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分3月份作为全校的学雷锋活动月在这一个月里我校组织广大师生集中开展学雷锋活动以实际行动来弘扬雷锋精神进一步推动我校的精神文明建设为创建文明学校作出自己应有的贡献现将具体情况小结如下: 一、营造气氛深入宣传 根据县局文件精神以及中心校会议布置我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案做到行动有计划安排有部署在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)并利用晨会各中队利用班会黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传雷锋生平简介雷锋日记摘抄并从网上下载了雷锋的影片让各班组织学生观看使广大师生耳濡目染营造了良好的学习氛围也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解 从召开学雷锋动员会以后我校掀起了学雷锋的高潮各种形式的学雷锋活动有声有色地开展涌现出许多校园小雷锋, 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾清除杂草为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作针对一些家庭生活特别困难的提供帮助切实解决其急待解决的难点问题 3、在班内开设学习园地与宣传栏对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬观看与雷锋有关的影片并开展实践活动为了使德育教育真正的转化为行为使活动真正落到实处还要求学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟并对学生征文进行了评选 4、为了深入的开展学雷锋活动改变同学们的精神面貌提高他们的思想觉悟号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动开展评比争创文明小组、礼仪标兵同学们表现出了高度的热情和积极性通过此次活动对改变班级整体精神面貌起到了积极作用 5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事为同学做好事主动在校园捡拾垃圾拾金不昧的现象也层出不穷 三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵 3月31日下午我校召开学雷锋活动总结会各中队都对本次活动进行了认真总结评比学校评选出校园小雷锋18名对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇学校颁发了奖品树立榜样让雷锋精神永远活在我们心中 总之学雷锋活动月虽已过去但学雷锋的活动并未结束在这一个月里全校的教师和学生积极响应号召从身边的小事做起从身边的人帮起在全校范围内开展了互帮互助活动助人为乐的事情多了“事不关己高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了同学间的隔阂少了我们的同学们正在悄悄地发生着变化 在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设组织各项活动努力把学雷锋活动落到实处让每个同学们在活动过程中得到锻炼在锻炼中得到了成长使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵播下了乐于奉献乐于助人的种子 雷锋虽然逝去但是他的精神得到了传承下面是小编整理的小学学雷锋活动总结请阅读上公文站发现学习 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富四十多年来它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步社会风气的好转 园是青少年健康成长的摇篮三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节在月初我校作了“学雷锋活动”总动员所有的教师和学生积极响应从身边的小事做起从身边做起我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设组织各项活动努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼在锻炼中得到了成长雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵播下了乐于奉献乐于助人的种子也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围体验雷锋精神 三月伊始我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案营造浓厚的学雷锋氛围由此掀起了学雷锋的热潮通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动带领学生走近雷锋了解雷锋的感人事迹寻找雷锋的足迹体验雷锋的精神 二、组织学雷锋活动学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起从小事做起以实际行动发扬雷锋的精神在寻找雷锋的足迹了解雷锋的事迹的过程中同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染纷纷用实际行动向雷锋学习在这个月中我班共有41名学生者参加此次活动累计做好事件数21件 有人说小学生做不了什么事但是我们从身边做起同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等 三、树立学雷锋典型弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来各我班好人好事层出不穷雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”永远的流传下去让中华民族的传统美德发扬光大 在我们班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星他们在这个月中做了许多好人好事如刘珍在班上经常帮助别人扫地而且还是学校义务宣传员在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好在班级上小组里经常是同学们的好老师班级的清洁水没人提也常主动的提还有在生活上也经常帮助别人因此他们两人被评为学雷锋之星 雷锋活动月虽然已经过去但通过本次系列活动雷锋精神却在同学们的心中扎下了根在今后的工作生活中我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神同学们让我们从小事做起从现在做起让雷锋精神永放光芒让校园处处盛放雷锋之花 3月是雷锋月自从51年前毛泽东主席挥起大笔留下了“向雷锋同志学习”后学雷锋再不陌生这句话深深的刻在人们的心里三月春暖花开生机勃勃同时三月更是一个讲文明、树新风让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节 一、进一步明确学雷锋活动的意义 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要是倡导一代社会主义新风的需要是培养一代社会主义四有新人的需要各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义以进一步提高对学雷锋活动的认识 二、重根本、抓实效深入持久地开展学雷锋活动 重根本就是要学习雷锋精神的实质牢固确立正确的人生价值观经常将自己的言行与雷锋精神相对照找出差距和不足按“四有”标准不断地完善自我改造自我使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人学雷锋的活动贵在坚持一要常抓不懈为此各班级、各团支部要有一项长期的活动内容如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等各班级将活动内容填写好申报表送校团委以便统一安排互相协调 三、活动的总结评比 为把学雷锋活动有效地开展起来学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比评比出先进班级和先进个人并予以表彰 在月初德育处作了“学雷锋活动”总动员全校的教师和学生积极响应号召从身边的小事做起从身边的人帮起在全校范围内开展了互帮互助活动助人为乐的事情多了“事不关己高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了同学间的隔阂少了我们的同学们正在悄悄地发生着变化 同时各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会通过本次班会从思想深处加深了对雷锋精神的理解进一步明确了雷锋精神的精髓从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性雷锋精神将永远与时代同行校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛各个班级的学生踊跃参与字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识思想再一次得到了升华 这次活动的举办不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响当然在活动的同时也存在着一些问题比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分摆花架子活动开展的不实在 通过这次活动让我们深刻认识到作为新一代的年经人在获得了更广泛的科技文化知识掌握了更多的生产生活技能时往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德 雷锋一个名字更是一种精神他的行为让我们无时无刻都在缅怀他他的奉献更让我们无时无刻都在学习他下是由活动总结网小编为大家整理的学雷锋活动总结欢迎参考 3月份作为全校的学雷锋活动月在这一个月里我校组织广大师生集中开展学雷锋活动以实际行动来弘扬雷锋精神进一步推动我校的精神文明建设为创建文明学校作出自己应有的贡献雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富五十多年来它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步社会风气的好转校园是少年儿童健康成长的摇篮提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏并利用升旗仪式各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋, 1、利用节假日组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾清除杂草把环境清理干净为人们营造一个良好的生活环境 2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作针对一些家庭生活特别困难的农户切实解决其急待解决的难点问题 3、在班内开设学习园地与宣传栏对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬并开展实践活动 为了使德育教育真正的转化为行为使活动真正落到实处彻底克服形式主义还要求学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟并对学生感言进行了评选交流 4、为了深入的开展学雷锋活动改变同学们的精神面貌提高他们的思想觉悟我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动开展评比争创文明小组、礼仪标兵同学们表现出了高度的热情和积极性通过此次活动对改变班级整体精神面貌起到了积极作用 5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事为同学做好事主动在校园捡拾垃圾拾金不昧的现象也层出不穷这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒 一、领导重视宣传到位 本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神深入贯彻十八大大精神和三个代表的重要思想努力开创学校德育工作新局面”为主题大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型在校领导的高度重视下利用学校现有的各种平台进行宣传动员通过深入宣传使雷锋的精神深入人心为以后的活动奠定基础 二、活动开展载体多样 1、弘扬奉献精神积极投入社会志愿者活动 (1)积极配合上级团委开展工作在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”协助交警指挥交通等 (2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体奉献我们的爱心助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生 2、开展以“我们的行动新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动 (1)每班根据实际确定了活动项目积极组织爱我班级积极参与美化我校园的活动使班容班貌得到改善优化了班级宿舍的生活和学习环境提高了班级品位在活动中建党积极分子和团员表现突出 (2)开展文

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