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2019-2020年五年级英语下册教案 unit14 Lesson79教案 人教新起点Lesson 79教学目标:1.情感目标:能够就本单元谈论过去的旅行的学习活动中,积极运用所学语言进行信息交流。2.知识目标:(1)能够听、说、读、写本课话题有关的单词和词组。(2)能够听、说、读、写表示过去的旅行或事情的交际用语。3.能力目标:(1) 能够运用所学语言询问他人曾经的旅行经历,并听懂他人关于旅行的描述,提高语言交际能力。 (2) 能够运用所学语言叙述自己的旅行,提高语言运用能力。教学重点:1. 词汇:see-saw, feel-felt, lose-lost, swim-swam, drink-drank, sleep-slept, have-had, take-took, buy-bought, wonderful, terrible, souvenir. 2. 句型:Where did you go on your vacation? I / We went to教学难点:1.本课生词的认读。 2.本课出现的动词过去式的记忆。 3.正确运用过去时态就旅行进行交际问答。教具准备:磁带 录音机教学过程:教学步骤教师活动学生活动反思123456.7.Review some words and drill.Ask and answer.What did you do last weekend?I had a trip last weekend. I went to Shanghai. I saw the Oriental Pearl Tower and visited Fudan University.Look at the picture. He is Tony.Where did he go on the vacation?What did he do there?Learn some v-ed phrases. Listen to the tape carefully. Number these pictures.Learn to say the chant. Do a survey and report.Revision.I went to the park. / watched TVTalk about trips.Look at the pictures.Answer the questions.S: He went to the beach.He ate ice-cream, swam, drank cold drinks and played on the beach saw animals felt coldate ice-cream swamslept late saw flowers had pizza. slept late.Listen to the tape carefully. Number these pictures.Learn to say the chant. Act it out.S1: Where did you go on your vacation?S2: I 附送:2019-2020年五年级英语下册教案 unit14 Lesson80教案 人教新起点Lesson 80教学目标:1.情感目标:能够就本单元谈论过去的旅行的学习活动中,积极运用所学语言进行信息交流。2.知识目标:(1)能够听、说、读、写本课有关的单词和词组。(2)能够听、说、读、写表示过去的旅行或事情的交际用语:Where did you go on your vacation? I/ We went to How did you go there? I / We went there by3.能力目标:(1) 能够运用所学语言询问他人曾经的旅行经历,并听懂他人关于旅行的描述,提高语言交际能力。 (2) 能够运用所学语言叙述自己的旅行,提高语言运用能力。教学重点:1. 词汇:ride-rode, make-made, teach-taught, teach-taught, meet-met, Inner Mongolia, far away2. 句型:How did you go there? I / went there by教学难点:1.本课动词过去式的记忆。 2.初步连贯地询问并问答某人的旅行计划。 3.初步以语篇的形式练习叙述某人的旅行。教学过程:教学步骤教师活动学生活动反思1234.5.Review these phases. Where did you go on your vacation?What did you do there?How did they go there?Learn to say phases.Listen and number.Lets talk.Where did Li Mei go on her vacation? How did she go there?Lets play.S: saw animals felt coldate ice-cream swamslept late saw flowers had pizza. slept late.S: I/ We went toS: rowed a boatdancedate the cakeclimbed a hillInner Mongoliarode horsesmade some new friendstaught English Listen and
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