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文档简介
小学生春游的活动方案 春游的活动是为了丰富学生课余生活陶冶学生情操让学生们感受自然之美感受春天之美而组织的下面是关于小学生春游的活动方案的内容欢迎阅读! 总结 为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育我校于201x年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好提高学生的生活处理能力培养学生爱山爱水保护环境的良好习惯让同学们懂得团结协作这么大型的春游活动能比较顺利圆满的完成其原因有: 一、活动有序按部就班 1、提前成立活动领导小组明确分工落实责任确保活动期间师生的人身安全由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长层层协调指挥 2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排确定春游地点及校行政人员分工制定学校春游安全预案各年级安全预案的拟定及审查 3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品 4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会加强对学生的安全纪律教育 5、3月22日全体师生8点30分到学校操场集合各班清点人数未到的学生班主任及时与家长联系摸清情况如实登记 6、活动结束全体老师组织学生回到学校清点人数统一放学 二、化整为零减少隐患 我校在校学生1665人在职教师63人如此庞大的集体要在一个地方活动存在极大的安全隐患为解决这一问题我校以年级为单位确定春游地点 三、活动要求明确学生玩有所乐玩有所得 1、一、二年级寻找春天结合学科教学让孩子们听听鸟鸣看看树芽比比树高、矮、粗、细争做文明小学生环保小天使 2、三、四、五年级学生带少先队队旗争做文明少先队员亲近自然、感受自然界的美好收集动植物标本 3、六年级学生植树带学校校旗争做文明学生树三小形象 四、活动内容丰富同学们乐不思蜀 除了学校按排的活动要求外各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等 春游这一次活动是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂安全第一素质同样第一这是一次有意义活动 一、活动主题: 走进春天 二、活动目的: 春天是一年中最美的季节也是踏青的大好时节通过踏青春游活动让学生走出课堂走进社会丰富学生的课余生活拓展学生的知识面进一步感受大自然之美感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感 三、活动时间: 4月20日上午(8:00出发12:00返回) 四、活动地点: 气象站、公园 四五年级直接奔公园六年级先到气象站参观再到公园与四五年级汇合联欢野餐 五、人员分工及职责: 总负责人:张雷郭超石英 全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件 音美教师:韩宁李丽张楠云鹤岩 全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道为本次活动做好宣传工作 体育教师:靳丽萍王纳新葛藤 全面负责队形队列关注师生的身体状况带些常用药品为本次活动做好整队及医疗服务工作 带班老师:班主任及科任教师(包括英语及音美教师) (1)活动前要加强安全教育 (2)了解有特异体质的学生关心每一位学生的身体状况; (3)指导学生的活动并维护活动秩序做好疏散工作及时清点人数; (4)发现意外情况及时汇报妥善处理偶发事件 六、活动安排及注意事项 (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥紧跟队伍不掉队在队伍中行走不喧哗不拥挤 2、游玩安全:1)不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动不得随意离开有事离队要向老师请假并结伴而行 3、回家安全:整队回学校后回家不得自行回家; (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明不乱穿马路走人行道和斑马线 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物扔在自己带的塑料袋里离开休息地要搞好卫生 3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物爱护花草树木在参观过程中做到文明、安全 4、到指定地点后遵守规则有秩序地参观 (三)特色活动: 1、各中队均要求着装干净整齐佩戴红领巾展示少
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