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争做文明小学生主题班会活动设计 争做文明小学生主题班会篇一:争做文明守纪小学生主题班会 活动目标: 1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生. 1、教育学生以小学生日常行为规范严格要求自己做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生 2、提高学生的道德修养牢固树立规范意识增强自觉性培养学生从现在做起从自我做起从一点一滴做起做讲文明守规范的好学生活动准备: 1、查找有关材料出一期规范的手抄报 2、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目要求人人参与 3、“规范学生”达标章若干个光荣花若干朵 班会过程: (一)主持人宣布班会开始 同学们这次班会的主题是文明礼仪也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用所以这次的班会我希望同学们能够认真对待 (二)看图,说一说,议一议 1上课铃响了,我们应该做(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话有事情办(先举手,再发言) 3课堂上可以做小动作(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4复习时,我们该注意些什么 (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生. (四)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后. 2在教室行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为. 3玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则. (五)你最喜欢些课间活动 说说怎样玩才能有秩序又有趣 (六)小结 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作在学习中、生活中不断地互相监督民主管理不断成长 活动总结 通过此次班会的成功开展学生对小学生守则小学生日常行为规范有了更深的认识并能够坦诚的说说自己在生活中些地方已经做的很好了些地方还有待于提高因为与学生的生活实际相结合所以此次班会深入人心我想会对学生的发展起到积极的作用 争做文明小学生主题班会篇二:争做文明的小学生主题班会教案设计 一、背景分析 现在的孩子在家娇生惯养唯我独尊个性中暴露出自私人性、以自我为中心的不良倾向他们在集体中不懂得谦让言行上不讲文明为此对学生进行文明礼貌教育让学生从小讲文明礼貌势在必行 二、设计理念 根据中年级孩子的特点本着以学生为主体的教育理念把文明礼貌的内容穿插到小品、歌曲和儿歌之中让学生自主探究让学生在轻松快乐的气氛中受到情趣的熏陶和品德教育 三、班会目标: 1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性 2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯 四、活动准备 1、会前布置学生围绕主题广收材料如:儿歌、小品等 2、指导学生根据材料编排 3、光荣花若干个 五、活动形式: 通过唱、讲、演、诵等形式激发学生参与的兴趣丰富内容突出主题 六、活动过程: (一)主持人上场组织活动: 合:老师们同学们大家好! 卢智慧:现在我宣布:三年级争做文明的小学生主题班会正式开始王靖涵:春风吹阳光照 卢智慧:一个灿烂的日子阳光洒满大地 王靖涵:语言美行为美 卢智慧:尊师长,爱同学 合:让我们从小讲文明懂礼貌! 卢智慧:首先我们大家共同演唱一首歌曲咱们从小讲礼貌 (二)学生共同演唱咱们从小讲礼貌 王靖涵:刚才这首好听的歌唱的内容 生:告诉我们从小讲礼貌 卢智慧:大家说得真好这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明、懂礼貌的好孩子文明是一种美德是人生一笔宝贵的财富文明是一块金子拥有的人一生都会闪闪发光今天班会的主题就是:争做文明的小学生 (三)王靖涵:要想成为一名文明的小学生在日常生活中我们应该怎样做呢 生:不打架、不骂人、不乱扔垃圾、不随地吐痰、讲话用文明语言、尊敬老师、孝敬父母不在墙上乱写乱画认真做好值日等 卢智慧:是的要想成为文明小学生必须做到语言美、行为美、心灵美同时我们不光在家做文明孩子在学校做文明学生还要在社会上做文明小公民这样才是一名名副其实的文明小学生 (四)才艺展示: 1、王靖涵:下面请听听我们班的同学对文明礼仪的体会吧!请听文明礼貌 诗朗诵神奇的字 卢智慧:同学们听了刚才的诗朗诵你知道那神奇的字了(请、谢谢、对不起) 王靖涵:在生活中只要你用上这些神奇的字你就会发现我们的生活变得分外甜美! 2、卢智慧:下面请看小品看小品中的同学那些地方做得好些地方做得不好我们应该怎样帮助他们 王靖涵:请欣赏第一个小品乱扔垃圾 情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上后面追上来一个小学生帮他捡起来并批评了他 卢智慧:这两位同学谁做得好谁做得不好做得好的我们奖励他一朵红花做得不好的我们帮帮他 生:前面的同学做得不好他破坏环境卫生他的行为不文明 王靖涵:是啊!地球是我们的家美化靠大家我们都是这个家的小主人我们都应该爱这个家对(对!)那么经过我们大家的帮助我们来看看刚才那个乱扔垃圾的同学知道做了 两个同学继续表演:把垃圾扔到垃圾桶里 卢智慧:你们看在我们大家的帮助下这位同学改正了自己的错误今后他一定会做一个文明的小学生 王靖涵:请欣赏第二个小品见到老师不打招呼 情景:老师在前面走两个学生低头跑过去假装没看见 卢智慧:刚才这两位同学的做法对为什么 生:这两个同学的做法不对老师每天给我们上课关心我们我们应该尊敬老师见到老师主动打招呼这才是文明的行为 卢智慧:听了同学们的话你们两个有什么感受 两个学生承认错误 卢智慧:你们看老师又走过来了! 两个学生上前给老师行礼问好 王靖涵:请欣赏第三个小品欺负小同学 情景:两个同学打逗故意撞倒小同学 卢智慧:这两位同学的做法对你想怎样帮助他们 生:下课不能乱跑这是不文明的也不安全 生:我们应该关心爱护小同学如果把小同学撞倒了应该立刻把小同学扶起来并向他道歉 王靖涵:刚才那两位同学听到你们的声音了决心改正错误看他们又来了! 两个同学向撞到的小同学道歉 卢智慧:这两位同学知错就改他们还是好孩子 王靖涵:请欣赏第四个小品乘车抢座位 情景:两个同学和一个老爷爷争抢座位 王靖涵:谁能把这两个同学做错的地方指出来 生:他们不按顺序上车是不文明的 生:他们不尊老爱幼是不文明的 卢智慧:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德我们小学生从小就应该具有 尊老爱幼的好品质现在让我们用这首谦让歌来帮帮他们 好孩子讲谦让好处方便我不抢学习孔融把梨让学习黄香孝爹娘从小就有高风尚人人夸我真叫棒 老师:现在我扮演记者来采访采访刚才那两位和老爷爷抢座位的同学老师:两位同学你们好!我想采访一下通过大家的帮助你们认识到自己的错误了(学生回答:认识到了) 真巧呀!看那位老爷爷又来等车了你们该怎样做呢 两位同学继续表演:扶老爷爷上车 王靖涵:在我们大家的帮助下这两位同学懂得尊老爱幼了我们真替他们高兴呀! 卢智慧:同学们我们中国是文明古国有着五千年的文明史有很多古人在文明礼仪上给我们做出了表率下面请同学讲几个小故事 (五)讲故事: 1、王靖涵:首先请听郭春秀同学给大家带来的小故事:孔融让梨一学生讲孔融让梨的故事 2、卢智慧:我们班的刘悦同学给大家带来了一个古人孝敬父母的故事黄香温席请欣赏 一学生讲黄香温席的故事 3、卢智慧:中国自古以来就是礼仪之邦文明礼貌是中华民族的优良传统像孔融让梨黄香温席等许多历史小故事至今仍深深教育着我们我们作为小学生更不能忘记这些优良传统应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生让良好的行为规范伴我们每一天 王靖涵:今天老师也给大家带来了一个小故事讲的是古人尊敬老师的故事请欣赏 4、老师讲程门立雪的故事 卢智慧:古人为我们做出了榜样我们二十一世纪的小学生怎能落后呢下面我们考查一下看看关于文明礼仪方面你们知道多少 (六)规范知识抢答: 王靖涵:现在我们进行规范知识抢答请听题: 1、别人帮助你时你要说:谢谢 2、不小心踩到别人时你要说:对不起 3、人家向你道歉时你要说:没关系 4、客人来到我家时你要说:请进 5、放学了你要和老师、同学说:再见 6、在校园里见到老师你要说:老师您好 老师:看来大家都知道这些日常文明礼貌用语我希望同学们能够按照小学生日常行为规范中要求的那样去做人人做一个讲文明、懂礼貌的小学生 (七)王靖涵:下面请同学们欣赏郭郑伟、王双杰给大家带来的文明礼仪快板 (八)王靖涵:同学们我们在生活中经常会看到一些不文明的现象下面请同学们说说你见到的不文明现象当你看到这些现象时你会做呢 学生发言 (九)老师送文明寄语 1、阳光照亮世界文明净化心灵 2、文明的集体和谐文明的国家强大 3、习惯改变命运文明改变形象 (十)总结: 老师:同学们其实文明就在我们身边就像公益广告中说的那样有时离我们只有一步之遥有时只有一张纸的厚度让我们从我做起从现在做起人人争做文明的小学生 王靖涵:现在让我们一起拍手说文明礼仪拍手歌让文明礼仪扎根在我们心中 文明礼仪拍手歌 你拍一我拍一文明礼仪记在心; 你拍二我拍二同学团结又友爱; 你拍三我拍三礼貌用语记心间; 你拍四我拍四清洁卫生作值日; 你拍五我拍五关心集体孝父母; 你拍六我拍六爱护公物保环境; 你拍七我拍七互帮互助争第一; 你拍八我拍八尊敬师长人人夸; 你拍九我拍九文明用语不离口; 你拍十我拍十争做文明小天使! 主持人合:文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了让这支花继续在我们班开放吧! 王靖涵:请欣赏歌声与微笑 结束语: 王靖涵:是啊你给别人一个微笑别人给你一个春天 卢智慧:你给别人一份温暖别人给你快乐无限 王靖涵:你给别人一份谦让别人给你敬重万千 卢智慧:你给别人一份真诚别人给你温馨的思念 主持人合:我们是祖国的小雏鹰让我们插上文明的翅膀人人都来争做文明的小学生 王靖涵:现在我宣布三年级争做文明的小学生主题班会圆满结束 主持人合:谢谢大家! 争做文明小学生主题班会篇三:做一个懂礼仪讲文明小学生主题班会教案 一、教学目标: 1教育学生遵守课堂纪律遵守课间活动的秩序做一个讲文明有礼貌的小学生 2教育学生懂得什么是文明礼仪的行为样尊重师长明确小学生守则和小学生日常行为规范要求 3结合学校以及本班的实际提出各项要求 4.搞好个人卫生和班级卫生 5.样和别人进行和睦相处 二、教学重点: 1.教育学生能自觉遵守学校的各项常规 2.尊重师长团结同学的重要性 教学难点:掌握小学生守则和小学生日常行为规范 三、教学过程: (一)谈话引入:一滴露珠能折射出五彩的阳光一片绿叶能传递出春天的气息;一句随意的话一个细微的举动反映出一个人的品格和修养反映出一个民族的素质 同在一片蓝天下我们手牵手心连心本节我们共同学习“做一个懂礼仪、讲文明的小学生” 讲文明树新风同进步等礼貌用语在生活中十分重要讲文明、懂礼貌是小学生健康成长的需要也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求 (二)说说班内近期出现的情况: 1、有骂人说脏话的行为 2、班内的卫生很差个别同学的个人卫生很差 3、有打架的行为例:某某因为张某给他开玩笑就打了人(二)说一说议一议(课堂纪律) 1、课前两分钟铃响了我们应该做(做好课前准备安静地等老师来上课) 2、上课可以随便说话有事情办(先举手再发言) 3、课堂上可以做小动作(不可以这会影响自己学习也会影响别人学习) 、别人发言时我们该注意些什么(用心倾听听取正确的改正错误的) (三)、结合本班实际表扬能遵守课堂纪律的同学教育不够自觉守纪律的学生 (四)、小结: 刚才同学们都说得非常好希望每个同学今后都要遵守课堂纪律上课铃响后立即进教室课本文具摆放好安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话要发言先举手;专心听课不做小动作 (五)说一说议一议(课间纪律) 课间活动我们也要守秩序注意安全这样大家才能玩得开心 (六)、表演 、几个同学挤入教室 、几个同学在教室里追逐 、几个同学有秩序地走出教室俩个同学在教室门口打闹堵住其他同学 、找几个男生表演摔宝 (七)、讨论刚才的表演他们做得不对为什么(他们的做法不对这样既危险又影响同学们活动也是极不文明的行为) (八)、对于同学之间的打架和骂人说脏话的现象 (九)、学习小学生守则和小学生日常行为规范 (十)、结合本班实际老师和全班同学共同制定在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1、教室门口比较窄离开教室应有秩序不要争先恐后 2、在教室及走廊行走应轻步慢走不能追逐打闹否则很容易因碰撞而出现不友好的行为 3、上下楼梯靠右走楼梯是上下楼的必经之路为了保证安全必须按各自方向上楼

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