2019-2020年三年级语文下册第一二单元测试卷.doc

2019-2020年三年级语文下册第一二单元测试卷一、看拼音，写词语。（19分）dn yn zn tin bo zhn ci jin j ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )lin png qng tng tu ling to tu y wng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )t sh zhu jing wn nun zhn ln lu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )y y cng cng j hn jio p ( ) ( )pin pin q w wn z qin hng( ) ( )二、选择对的拼音打“”（6分）翩翩起舞（pin pin） 仿佛（f f）莲蓬（pn pen） 衣裳（shn shn）干涸（he gu） 镶嵌（qin qin）三、多音字组词。（2分） i( ) lio( ) 挨 了 i( ) le ( ) 四、组词（10分）妆（ ） 蜻（ ） 裳（ ） 蹈（ ） 裁（ ）壮（ ） 睛（ ） 常（ ） 稻（ ） 栽（ ）栋（ ） 部（ ） 温（ ） 葱（ ） 渔（ ）练（ ） 陪（ ） 湿（ ） 忽（ ） 鱼（ ）五、手拉手，找朋友（把合适的词用线连起来）。（4分）乌黑发亮的 尾巴 碧绿的 小莲蓬 俊俏轻快的 翅膀 美丽的 画 剪刀似的 小燕子 嫩黄的 荷花 活泼机灵的 羽毛 雪白的 大圆盘 六、照样子，写一写（3分）动（ 静） 得（ ） 吞（ ） 攻（ ）进（ 退） 始（ ） 是（ ） 呼（ ）七、填写下面的词语（6分）（ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出（ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁八、把正确的答案写在括号里（2分）1、 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是（ ）A：夸张 B：比喻 C：拟人2、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是（ ）A：不加小心，鲁莽，冲撞。 B：向外透，往外升。九、按课文内容填空（3分）1、不知细叶谁裁出， 。2、等闲识得东风面， 。3、蓝蓝的天空，电杆之间连着 细线，多么像 啊！第二部分：阅读积累与运用（25分）（一）才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。1、用“ ”在原文中画出拟人句。（1分）2、用“像似的”写一句话。（2分） 3、找出描写颜色的词语（2分） （二）翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。（2分） 2.把写颜色的词写下来。（2分） 3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。（3分）体形： 眼睛： 嘴： （三）校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。1、搭配词语。（6分）（ ）的树冠 （ ）的老人 （ ）地玩耍（ ）的树叶 （ ）的大伞 （ ）的树干2、填上适当的量词。（3分）一（ ）大伞 一（ ）欢笑 一（ ）槐树3、找出上文的比喻句并抄写下来。（1分） 4、按要求填空。（3分）（1）“它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的 。（2）“确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手也合抱不过来。”这句话是写老槐树 。（3）“那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。”这句话是写老槐树 的。第三部分：习作（20分）你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，按一定顺序写清楚。要写出这个地方的地点，有哪些特点，要写出表达对家乡热爱的感情。附送：1、长城和运河2019-2020年三年级语文下册第一单元作业练习题第1、2课一、 看拼音写词语。ji p z wn( )驶 ( )通 民( ) （ ）蜒衣( ) ( )写 ( )迹 （ ）曲二、 比一比，再组词。折（ ） 蜒（ ） 篇（ ） 族（ ） 绸（ ）诉（ ） 蜓（ ） 骗（ ） 旅（ ） 调（ ）三、 看图填空。长城东起（ ），西至（ ），它像一条（ ），在崇山峻岭中（ ）。运河北起（ ），南至（ ），它像一条（ ），穿过（ ）（ ）（ ）和（ ）四大省，是世界上开凿最早、最长的运河。浙江长城和运河真（ ）啊！我们中华民族的祖先真（ ）啊！四、 背一背，想一想。1、 请背诵课文中的两个比喻句。 这两个比喻句十分精当，既突出长城（ ）的特点，运河（ ） 的特点，又使诗文生动形象。2、 本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌，全诗两部分结构相同，一、二行与七、八行诗句相同，这是运用了（ ）的写法。3、两段中最后两句是自问自答，这叫“设问”，表达了作者对中华民族祖先的敬仰之情。五、 勤动手查字典。1、 两段中反复出现了“奇异”与“奇迹”，这两个词语意思一样吗？可以调换吗？请你查字典，和同学们讨论讨论。2、 观察“蜿”和“蜒”这两个字，注意它们的偏旁，猜猜它们的意思。再查字典弄清楚“蜿蜒”确切的解释。第二部分 阅读积累阅读下面一段话，完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。2、作者把翠鸟头上的羽毛比作（ ），把背上的羽毛比作（ ），把腹部的羽毛比做（ ）。从中可以看出作者对翠鸟 。3、这段话先总写 ，接着从 、 和 三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。第三部分 拓展提高1、 去图书馆或网站搜集长城和运河的资料。2、 查找关于南京古城墙的悠久历史的资料，并去中山陵、中华门等地亲自看一看，摸一摸城砖，你会有一些发现。2、美丽的南沙群岛第一部分 基础知识一、看拼音写词语。 y jn n h gu岛( ) 不( ) 黑( ) ( )作 海( )我( )你 ( )张 ( )时 ( )气 回( )二、选词填空。 辽阔 宽阔 广阔1、南沙群岛位于我国（ ）的南海。2、牛羊在（ ）的草原上嬉戏玩耍。3、汽车在（ ）的马路上奔驰。三、填空。1、远望（ ），翡翠和蓝玉合壁，蔚为（ ）。“翡翠”是指（ ），“蓝玉”是指（ ）。“合壁”有两种解释：把不同的东西放在一起而配合得宜。 指两种东西摆在一起对比参照。本文中“合壁”的意思是（ ）（填序号）。四、读第二段，完成练习。1、找出这段的中心句。（用 划出）2、这一段换一种说法：南沙，因为她拥有难以计数的（ ），蕴藏着极为丰富的（ ），贮存了用之不竭（ ），还有被称为（“ ”）的曾母暗沙，所以说南沙是巨大的（ ）。3、“难以计数”的“数”是多音字，这里应该读： sh sh4、波斯湾被誉为“世界石油宝库”,拥有得天独厚的石油资源。曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉，说明南沙群岛（ ）。五、写作特点。全文采用了（ ）（ ）（ ）的结构进行介绍，引用（ ）开头，分别从（ ）和（ ）来介绍南沙群岛。第二部分 阅读积累长江祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（gun），给祖国带来了生命的力量（ling）。 同学们，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界著名（ ）的大江。 1、 给“世界著名”换个近义词写在