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小学生社会实践活动报告格式 社会实践社区服务活动记录表需要填写的内容有：活动主题.证明部门.活动地点对社区服务的认识及个人的活动经历.主办方评价.成果材料.美好瞬间.活动感言 【一】小学生节粮节水节电社会实践调查报告 一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起逐步养成节约的行为习惯最大限度减少食品浪费 动员学生积极参与节电节水活动促使学生养成及时关水、关灯习惯杜绝长流水和长明灯现象 二、调查时间XX年寒假三、调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民 四、调查方法谈话法：通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况并分析原因 五、调查结果与分析 1号家庭有3口人家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电 平均每月水费22元128.4元合计每月150.4元平均每人水电费51元我大多数不在 用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑所以家里电脑一天到晚开着 周末时常三台电视全部打开 我们常常会忘了随手关灯 洗菜的谁会用来冲厕所 2号家庭爷爷家有4口人家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱 平均每月水费17.6元电费116.416合计每月134.016平均每人水电费33.504元 用水、用电习惯：平常他们两位是很节约的夏天连电风扇都很少开电视也不看什么可我和我表妹来了以后就开销大了几乎每天晚上都开空调还会看电视 上厕所冲马桶几乎都用废水 3号家庭外公家有4口人外加一名3个月的婴儿家里有四台电视、三台空调平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元 用电习惯：人走关灯、用节能灯、电视声音开的小 用水习惯：家里有个婴儿要常洗尿布水会比别人家多刷牙洗脸水龙头不是一直开 六、调查结论 3号的水、电费都是最高的 其实用水用电量跟家庭人数也有关系2号家庭和3号家庭人数一样但3号全是大人2号有2个小孩自然多了一些水费和电费 从每个家庭用水、用电情况来分析都有环保意识但因为每个家庭的电器不一样情况也就不一样了 家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系养成好的节水习惯能决定用水的多少能节约水 通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的下面给介绍几个节水节电小妙招 七.节水节电小妙招节水篇 1.洗衣水可反复使用 2.一水多用环保节水法 3.收集废水：家中预备一个收集废水的大桶收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所 4.家庭浇花易用淘米水、茶水、洗衣水等 5.淋浴：如果关掉龙头擦香皂洗一次澡可节水60kg 节电篇 1.养成不使用或离开房间时随手关灯的习惯 2.冰箱存放食物要适量以免影响冰箱内空气对流影响保鲜效果增加压缩机时间 措施： 做到随手关灯 买冰箱时买节能型冰箱即省钱又省电 刷碗时用一个大盆接着不要让干净水白白流走 我洗澡时站在一个大盆里冲澡的水流在盆里可以冲厕所 小学生调查报告范文 关于环保主题(一次性筷子、塑料袋、公共自行车使用情况低碳出行、节约用电、节约用水、节约用纸、光污染、烟花燃放)格式： 关于xx的研究报告一、问题的提出二、调查方法 1、2、3、 三、调查情况和资料整理(重点)以下为表格形式 信息渠道涉及的方面具体内容(如书籍、报刊)(如xx的危害)(按照前面写所获信息) (至少三个)四、结论(重点) 1、2、3、(至少三条)一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万低视力人近千万尤其是在儿童及青少年当中患病率极高 全国学生体质健康调研最新数据表明我国小学生近视眼发病率为22.8%中学生为55.2%高中生为70.3% 为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的?近视与年龄有关系?二、调查方法： 1.查阅有关书籍并调查询问同学了解近视的主要原因 2.通过多种途径了解近视可能会引发的并发症 三：调查情况和资料整理四、结论 (1)近视的主要原因：1看电视距离太近;2看电视的时间太长; 3所看电视的画面浓度太深;4写作业时的姿势不正确;5在光线太强的阳光下看书;6在光线太弱的光下看书;7长时间的坐在电脑、电视前;8不合理饮食;9在车厢里看书10遗传因素 11不认真做眼保健操 (2)在这里我想给大家提出几点建议： 1看书时作姿要端正读书或写字时做到“眼离书本一尺远胸离书桌一拳远手离笔尖一寸远” 2不要在坐车或行走的时候看书也不要躺下看书 (三)每天坚持做两次眼保健操 3每天坚持做两次眼保健操 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西 注意作息时间的安排不能让眼睛长期处于疲劳状态 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯合理饮食锻炼身体保障身心健康;二要纠正不良习惯养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛尤 其是高度近视眼患者及时发现眼病以便早发现、早治疗 眼睛是心灵的窗户我们一定要好好爱护它 【二】 一、活动目的： 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事增强社会责任感培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力 二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感尽情展示“辽油一高”的风采 走进社区开展社区服务活动自主参加社会公益活动进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力 三、活动时间： 寒假 四、活动内容： 1、参与社区管理协助社区出墙报、普法宣传进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.为社区买几盆花 6.开展绿色环保活动 在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等 7.开展读书学习互助活动帮助和指导社区内的小学生开展读书学习 五、活动心得： 通过服务社区的活动使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点继而萌生亲切感、自豪感并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决从而掌握基本的服务社区的本领形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作懂得理解和尊重形成团队意识和归属感增强服务意识和责任感 自觉地从身边小事开始关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题并养成随时随地保护环境的意识和习惯 【三】小学生社会实践报告 大家好我叫xxx我想我们应该学会劳动学会靠自己的双手来创造财富 所以今天我去做好事了 现在我在家里什么事情、家务活父母东抢着做从来不让我干家务因此使我都养成了一个坏习惯：饭来张口衣来伸手 为了改正这个坏习惯我在心底暗暗地下定决心：我要自立 但是当我每次去收拾碗桌的时候看见碗、盆里筷子里勺子里的油腻时我就会觉得非常恶心丢下碗筷让爸爸干完活后再洗 中午我和姐姐在家大人都出去买菜了我心里暗暗自喜：嘿嘿今天是我大展身手的时候啦我和姐姐跑到邻居小光家门前咚咚敲门我和姐姐商量好了给刘奶奶洗碗正好午饭过后不正是我做好事的好时机?刘奶奶83岁了帮帮她老人家是应该的 小光和刘奶奶开了门刘奶奶很惊奇问我们：乖乖们你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思说：“哎呀不用让你们洗我老身子骨早就习惯了” “没关系我们应该尊老不用客气的” 刘奶奶推辞不过便笑眯眯的让我们进了屋 我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了我们把桌子上的碗筷勺子汤匙等用具把搬到了厨房里 随即厨房里响起了一阵碗、勺交响曲“乒、呤、乓、啷” 正当我兴高采烈想把碗洗干净时我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色像彩虹似的油腻 我再想：“呸我一个堂堂男子汉洗碗那么一小件事也能难得到我?没可能油腻?能碰到我可算你倒霉了你的死期到了”想完 我打开水龙头水“哗啦啦”地冲着我用手使劲朝油腻擦呀擦没想到的是油腻擦也擦不掉反而缠在了我的手上洗也洗不掉 我束手无策只好坐在地上想了一会儿突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精然后再用清水冲了冲我试了试果真把油腻消灭得干干净净 我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗