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文档简介
暑期少年宫活动总结 双凤中心校乡村少年宫认真落实市教育局关于在暑假期间开展乡村学校少年宫活动的通知精神以国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见为指导以“快乐体验、快乐成长、快乐起飞为”理念以双凤中心校乡村少年宫为主体以活动为载体在长丰县教育局的统一领导下结合本宫实际精心组织使广大中小学生度过了一个有意义的暑期生活现将相关活动总结如下: 一、为把双凤中心校乡村少年宫暑期活动开展好首先成立了暑期少年宫活动领导小组学校校长负责全面工作下设部门和活动小组负责人;务实推进暑期少年宫的各项活动少年宫办公室具体执行201X年暑期少年宫工作优化育人环境精心设计布置校园文化使校园、廊道、活动室等布置富有文化内涵符合活动项目特点体现教育功能 二、为了发掘学生潜能激发学生兴趣、培育学生特长双凤中心校乡村少年宫广泛开展各类特色培训活动开设了舞蹈、器乐、书法、美术、棋类等16个活动小组共计300多名少年学生参与暑期少年宫活动通过生动活泼、健康有益的教育教学活动以爱国主义教育主线对学生进行了思想道德教育活动、中华经典诵读活动、文化艺术活动、体育活动、游艺娱乐活动、劳技和社会实践活动、乡土文化传统特色活动、 科技实践活动等专业知识的教育和技能技巧的培养发展他们的兴趣、爱好和特长扩展知识面陶冶情操开发智力培养创新精神和实践能力增长才干全面提高了学生的综合素质 三、学校将少年宫作为农村未成年人思想道德建设的重要教育阵地为学生的全面发展搭建平台主动占领农村孩子的课余时间和活动空间满足孩子们多元化、多层次、多方面的兴趣爱好让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育力争教育的公平提高城镇未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质最大限度的发挥现有教育教学资源 四、在开展各类培训活动的同时我们还利用暑期开展了一系列主题鲜明、形式多样、健康向上的主题教育活动今年暑期围绕“感恩教育树立新风”的主题开展小公民道德实践系列活动结合城乡环境综合治理开展系列德育活动各班组织学生开展相应的德育活动根据学生在活动中和平时的表现推荐评选出“环保之星”以表彰宣传各班还组织学生以“怎样争当环保卫士”为题开展献计献策大讨论活动布置学生课后用手中的画笔、心中的语言设计制作“环保标语”各专业的老师以人为本、以专业特色为本发挥聪明才智把德育工作落实到位把德育真正带进少年宫课堂带进孩子们的学习、生活之中 五、双凤中心校乡村少年宫坚持面向全体的教育原则开展以普及性、参与性为主的青少年活动通过开展一系列丰富多彩的实践活动切实加强少年儿童思想道德建设充分发挥少年宫在素质教育中的积极作用努力推进学校未成年人思想道德建设向纵深发展书画组同学的作品深受好评棋艺组的表演博得阵阵喝彩在炎热的夏天给人们送来了一丝丝凉爽的清风让学生度过了一个有意义的暑期生活 今年暑期双凤中心校乡村少年宫在推进素质教育加强未成年人思想道德建设工作中取得了一些成绩今后我们将以新的起点新的要求新的希望开展好少年宫工作展望未来任重道远我们将
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