实践活动总结报告要素.docVIP

实践活动总结报告要素 导语：共同的事业共同的斗争可以使人们产生忍受一切的力量以下小编为大家介绍实践活动总结报告要素文章欢迎大家阅读参考 暑期实践结束很久了现在才写总结一是因为队长不久前才要求二是我需要时间来过滤一下我那些浮躁冲动而幼稚的言语 第一次做暑期社会实践千里迢迢去了山西阳泉满怀信心、踌躇满志对于我刚开始的心情再形容也不为过可是真正开始之后才发现好多事情都不在自己的掌控之中有时很累了却不得不继续做事有时觉得某些活动对主题没多大帮助却还得硬做有时自己的愿望和集体的利益背道而驰显然就得压制自己了算是提前进入社会感受了一下吧也不知道这是幸运还是不幸参观了无数个工厂发放了n多问卷费了巨多口舌很累很累不过很值因为从中真的体会到了一些事情缺乏经验导致我们这次实践在某些方面做得还不够完美但我觉得这没什么谁没有第一次 因为我主要是管摄影的所以对于摄影还有些感触第四天的活动有一个报社的记者和我们随行而她的拍摄方式着实让我瞠目结舌：让对象们摆造型做表情也许是我太天真一直保持着抓拍的原则也许是别人的工作目的不一样在我们眼里看来很值钱的东西却不一定是他们能看上的不过一想起如果报纸上的照片全是以这样的方式出来我就不寒而栗不过可以承认抓拍也有缺点没有对象的配合也会漏掉一些重要的信息总得来说对于这次的照片我个人认为还过得去 从目前的情况来看我们应该失去媒体报道这块了很遗憾因为我还是坚持认为我们的活动很出色相对于那些有媒体报道的出征队伍而言我们也许不出彩但是真正的东西是学到自己的心里的我们忙活了我们收获了很简单我们的经历也是他们体会不到的这次实践遇到的每一样东西都将深深刻在我的脑海里憨厚的种草工人、热心的车间主任、硕大的跳汰机、巨大的噪音、鲜绿的队旗、高耸的纪念碑、冷漠的大爷大妈、纯朴可爱的矿工、不可思议的坑口、油嘴滑舌的工作人员这些宝贵的经历就是我人生的财富！ 本人文笔拙劣就写这么点了总之感谢这次“寻千年沉淀探煤都风采”暑期社会实践！ 七月十三号回到家第二天我就开始出动寻猎见习的医院在回汕头之前我已经想好了先去汕头市中心医院看看那是一家三级甲等医院实力在汕头首屈一指但是门槛很高如果进不去我就到汕头大学第一附属医院去找找那是李嘉诚先生投巨资兴建的也是三级甲等但是他们是教学医院说不定更好进还能学到更多东西 早上九点钟我就来到了中心医院医院位于老市区看起来很有历史沧桑感如果不看门口拥挤的车辆大厅里众多的病人还以为是一个县医院呢！他们没有办公楼所有的职能部门都挤在门楼的五楼办公但是在旧的住院大楼的后边却是崭新的住院大楼二十层高我找到人事科表明来意但他们一句话就回绝了：我们院不是教学医院院长上月刚下的规定,一律不接纳见习生这让我多少有些失望但我相信还有机会于是我找到了院办没想到院办里有一位我院98级的师兄他热情的接待了我并同我解释了原因最后他说:“要不你把电话留下我帮你活动一下看能不能让你留下你先回家等我消息”对于像“活动活动”的字眼我比较敏感当时我就拒绝了我相信在找见习的医院的过程中我也会有所收获的我希望到附一院去碰碰运气他们带学生应该比中心医院强毕竟他们是教学医院！ 于是我乘车来到了附一院附一院坐西面东建的很有意思像个方形的城堡堡心是一个大花园树木荫翳曲道通幽还有空中走廊连接与各楼栋之间他们办公的地方在西区的二楼在推开那厚重的玻璃门的时候我心里边感到没有底气于是我又走了出来“他们会要我他们是教学医院但我又不是汕头大学的学生他们完全没有必要接纳我的但如果我硬是要在这里见习呢以前广东最好的金山中学我还不照样考进去了难道还怕这里不成”在给自己打气加油之后我毅然地走了进去沿着走廊依次是科教可信息可医务科直到院长办公室我想见习该是科教科管的吧于是敲门进了科教科里边坐着两个女老师里边的四十几岁很朴质外边的三十多打扮得很妖艳我就近问“老师打扰您一下我是同济医学院的学生希望暑假期间能在我们的附一院职能部门见习”“什么见习同济的我们不接受外校的学生！”她的一句话让我的心凉了一半“谢谢您！”在我无可奈何的即要走出门的时候我停住了“走出去了还能再回来事情不该是这样做的！”于是我转回头“不好意思老师多打扰您一会为什么我们院就不接一个渴望的到学习机会的学生我们院不是教学医院”“是教学医院埃但不是你们同济的教学医院！”“老师那我们院是不是汕头的是的话为什么不能给家乡的孩子一次学习的机会那老师愣了几秒“这事我管不了你找我们科长！”“那科长是那一位”“林科长！她下班了下午她不上班你等星期一来吧”“谢谢老师再见！” 就这样我走了虽然没有成果但是我争取到了下一次机会而且我知道了那个女老师的姓杨从她的胸卡上可以看到 等待是漫长的但它依旧如期到来我一大早就来到医院到时才八点科教科先后来了那两个女老师却不见其他人等了半小时有不少人进进出出但女老师却不啃声终于我忍不住问：“杨老师林科长来了”“没有！”她的态度依旧很冷漠我耐心的等着我想我并不寂寞我相信背着书包在外边走来走去的几个人肯定跟我差不多也是有事要找科教科的不是见习就实习 突然外边来了好多学生有两个老师带着杨老师接待了他们原来他们是潮州卫校的要来这里实习我觉得很奇怪卫校的都能来实习我同济的就不可以啊但我不敢说后来来了一个医生说了几句就把他们领到会议室去了好像要交待什么事情我问“杨老师那是林科长”“那是我们陈科你不跟着去啊”“噢不了陈科有正事要做我等他散会再说吧” 又半个多小时过去了陈科出来了向着电梯直走过去我马上跑过去“您好！您是陈科长吧”“是的有什么事”“是这样的我是同济医学院的学生暑假想到我们附一院来见习”“噢是这样的我们理论上不接受外校的学生来见习或实习但是有担保的例外你有担保人”“什么担保阿”“因为你不是本校的学生我们很难保证你在这里见习不出意外如果有意外我们需要有担保人来承当责任你知道现在医患关系紧张医院的设备又很昂贵你在本院你有熟人”“没有但您可能误会了我学的是公共卫生专业不用到临床没有那些风险的”“噢那我们到办公室谈吧” 陈科长在办公室里问了我很多问题让我多自己越来越有信心特别是当我说到我是编辑部副部时他很高兴的说“有什么文字工作就有你可以帮手了！”但是我要在职能部门见习医院还没接受过这样的学生他说要跟林科长再商量一下让我留下了地址和电话回去等消息 我很感激也很高兴回家了陈科实在是太好了还带我到办公室谈去掉了杨老师的不少冷漠你听她说什么“陈科阿这个阿弟在这里等您很久了可要好好照顾一下哦” 在家里等了两天我越等越烦躁怀疑会不会陈科假好人口头上说好其实是把我凉到一边吃西北风去我开始怪自己笨了为什么不跟陈科要个电话啊如果有电话私底下也可以说说情探探口风啊！等到第三天我再也等不下去了只能出一下策：先去找我同学的妈妈她在医院里边请她在必要的时候坐我的担保人没想到她妈说林科是一个极其不好说话的人还是陪我亲自走一趟然后我们直接到了科教科科长又不在这次杨老师记得我了客气多了“阿弟阿来找科长啊他查房去了九点后会回来的哦！是李医生有什么事”“这是我一个玩的很要好的朋友的小孩想来这里见习想麻烦一下林科长” 我们在办公室等到十点多林科终于出现了好一个威严阴沉的女人！听了我的介绍她只是冷冷的一句“你准备来这里干什么”“这里需要我做什么我尽量做什么”“不是我们需要你啊！你现在进来能干什么呢况且其他的办公室也未必会接受你这样吧邱主跟我也不错看在邱主的面子上你到我的办公室来吧”这时我才知道李阿姨觉得自己职位太低特意跟邱叔叔通了气让他开口而林科的话其实不是对我说的是对李阿姨说的我不禁倒吸了一口冷气 （三）守护成长 从此我便在科教科上班但得到这次机会并不意味着就能使我的见习有意义起来由于是暑假科教科相当清闲谨记着方主任的教诲我每天总是比科里任何人都要早些来到办公室煮水洗杯、整理办公桌上的书籍文稿之后再打打一点点文稿如果有得打还好不然就净是听他们聊手机阿、相机阿、旅游阿一聊就聊个没完没了这让我很迷惑如果来这里只是学聊天的话那么跟在家里睡觉有什么区别可是如果不听我还能做什么正如杨老师说的“阿弟啊你来得不是时候啊学生都放假了科研项目又不在这时候申报所以我们也是闲得无聊啊更不用说你了”办呢其实还能办啊因为怕无聊我几乎把做事当成了最大的乐趣我打字跑复印室跑院办跑档案室几乎只要是我能做的事我都争取去做我还给科里的每个人都泡茶一开始也不知道各人的品位所以他们也不是都接受后来摸清楚了林科和杨老师很挑剔要上好的铁观音第一遍的水也不要而且第二遍还不能起沫所以给她们泡茶我都事先请教一下她们这样泡好然后还要做给她们看而陈科还有温老师他们都相当随和特别是陈科事很多总是匆匆忙忙一回来就要喝上几口所以我总是留心他的茶喝了多少快完就及时再泡上同时我也积极的参与他们的话题毕竟我对他们来说还是陌生的至少要消除陌生感再慢慢培养好感温老师是一开始对我最好的因为我帮她整理和输入了全院员工的名字及编号那些名字要说写得多潦草就有多潦草有些还难打得要命我整整弄了两天温老师用的是五笔有难打的字她总是走过来帮我让我很惭愧但她又开导我说名字实在是不好打所以五笔好些不然还是智能拼音好用的温老师word和excel也用的非常好让我这个当编辑部部长的人觉得自愧不如我常常在一旁看她在最短的时间内把一份表格做得有规范又漂亮然后就接手做第二份空下来的时候她还让我多看看院的规章制度一书因为有温老师的教导让我对在科教科见习的感觉好多了但有时还是很空闲所以我向两个科长提出能不能带我去临床看看他们都是兼任主治医师的人我相信他们会带我看一些很有价值的东西 让我意料不到的是七月二十八号的下午林科长居然主动让我陪她去门诊那天我真好跟林科长同时到了办公室我开门让她先进去后马上给她泡了一杯铁观音她笑着说小林啊你不是说要到临床去嘛今天我坐儿科的专家门诊有兴趣跟我去吧于是我第一次穿上白大褂被病人叫做医生有一种说不尽的荣耀感林科让我坐在她对面一边照看小孩维持秩序一边听她详尽的给我讲解每个玻有一个病我记得特清楚病人是一个看似患向心性肥大十岁的女孩来自庵埠农村她的父母对她犹如孕妇的肚子非常担心但是检查后的各项数据却不能很好的说明病因林科在小孩身上仔细的摸了很久依旧不敢下定论于是她很诚恳地向家长说明原因并保证联合其他的专家就行讨论而在病因没确定之前请他们不要急着去做更昂贵的检查和治疗回家等她的电话这一次使我对林科的印象好了许多之后她还回答了我一个比较敏感的问题她认为一个良好的医院体制能很好的规范医生的用药最大可能的减少药商与医生勾结乱开药压榨病人血汗的不良现象 此后陈科常带我到内分泌科去查房让我熟悉病区的管理还让我和其他实习生一起听专家诊断有他主办的学术讲座他也会带我去给他做帮手维持场面他的病区大多住的是患了绝症的病人陈科每天都花很多时间跟病人和他们的家属谈心有一次让我特别伤心一个老头含着泪让陈科停止对他老伴的治疗他说：“我也知道尿毒症必须进行血液透析但是我们的子女还要生活孙子还要上学阿你就让她去吧那也是减少她的痛苦啊！” 回到办公室后陈科一直在愤慨中国医改的失败致使千千万万的农民有病看起活活等死他说“小林啊以后要是有能耐可要多多为穷人们着想啊！”我也希望自己将来所为能如他所说 见习的第三周人事科奇怪的把医生护士晋升的所有事项推给了科教科于是数以百计的医生护士找上了门来电话手机的响声此起彼伏温杨两位老师常常被十几人围着问这问那而我则不停的帮医生们打印整理上交的评审资料由于需要04到XX年的各类学分一些学分不够的人就开始买阿、借阿、篡改别人的学分卡阿我真是看得口目皆呆最离奇的是北京拜耳医药公司来开规范使用阿司匹林的讲座会后给05的一类学分可一大群护士居然把公司的人团团围坐然后伸手就抢学分卡发学分的可是一个年轻瘦弱的姑娘差点就被他们从四楼挤掉下而医生知道了只有05个学分后的表现也好不到去,一句“操早知道就不来了”让我分外气愤 由于切关各人利益在最后的几天我和温杨两个老师一直加班清点申报人数和整理送交的资料不敢有丝毫的疏忽由于我打字快清点时