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文档简介
2019-2020年五年级上册第一单元测验班级 姓名 一、填空题:(20分)1、动物生存学要的条件是: 、 、 、 等。2、水稻老鼠蛇这条食物链中,共有_种消费者,生产者是_。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为_。4、把能自己制造食物的叫做_,直接或间接消费别人事物的生物叫_。5、 由多条食物来组成的网状结构,叫做_。二、判断题:(10分)1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。 ( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( )3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。( )5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。( )三、选择题:(15分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有()。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、产者与消费者之间的关系主要是()。相互利用的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系 D互惠互利的关系3、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:()A、阳光 B温度 C水 D空气4、做对比实验时,我们一般是控制()条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个5、每个食物链中生产者一定是()A、植物 B动物 C、植物和动物四, 下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。(15分)(1)属于生产者的是_。(2)直接以植物为食的消费者是_。(3)该食物网有_条食物链。(4)最长的一条食物链中,消费者有_种。(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先_,其理由是_。(8分)鹰五、实验题。(20)分1, 请你做个生态瓶10分(1)、建造方案(2)、设计图2、根据对蚯蚓的棺材与实验完成下表填写任务 。(20分)研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想要改变的条件不改变的条件控制的方法控制组对照组研究结论附送:2019-2020年五年级上册第一单元练习题一、 选择题。( )1.Whats _ name? Her name is Amy.A. she B. her C. Her ( )2. _ quiet.A. She has B. She c. Shes( ) 3. My friend _ long hair.A. has B. have C./( ) 4. He _ tall and strong. A. have B.has C. is( ) 5.He has glasses and his shoes _ blue.A. are B.has C. is二、 找出不同类的单词。( )1.A.is B.has C. are( )2.A.long B.short C. have( )1.A.good B.girl C. boy( )1.A.her B.she C. he( )1.A.strong B.friendly C. UKPart A单词练习一看一看,把字母重新组合成新单词。1. idnk_ 2. gonyu_ 3. nunyf_4. dol_ 5. ritcst_ 6. llat_二按要求写出相应答案。1. old(反义词) _ 2.fun(形容词) _3. whos(完全形式) _ 4.kind(反义词) _5. he is(缩写形式) _ 6. whats(完全形式) _三选出划线部分读音不同的单词。( ) 1. A. like B. kind C. strict( ) 2. A. baby B. funny C. fly( ) 3. A. shes B. whos C. Miss( ) 4. A. old B. young C. know( ) 5. A. sunny B. funny C. student句型练习一根据句子意思选择合适的单词填空。A. old B. He C. Who D. kind E. She F. young G. Do H. strict 1. Mr Li is our maths teacher. _ is very clever.2. Miss Smith is an English teacher. _ is kind.3. Our math teacher is very _, but he is _, too.4. My music teacher is not_. He is very _.5. _ is your art teacher? -Mr Jones.6. _ you like your art teacher? -Yes, we do.二选择正确的答案填在题前的括号内。( ) 1. _ your music teacher? -Miss White. A. Whos B. Whats C. Is( ) 2. I have_ maths teacher and_ English teacher. A. a; a B. a; an C. an; an( ) 3. Do you know Miss Green? -_ A. Yes, I do. She is my science teacher. B. She is funny. C. He is young.( ) 4. Is she friendly? -_ A. She is very young. B. Yes, she is. C. Yes, she isnt.( ) 5. _ your English teacher like? -She is kind and funny. A. Whats B. Whos C. What三给下列句子排序。( ) She is our new art teacher.( ) Yes, she is.( ) Yes, she is. But she is very funny.( ) Great! I like funny teachers. ( ) Do you know Miss Young?( ) Is she strict?( ) Is she young?( ) No, I dont. Whos she?Part B单词练习一找出下列单词中不同类的一项,填在题前的括号内。( ) 1. A. music B. science C. teacher( ) 2. A. polite B. shy C. like( ) 3. A. Chinese B. hard-working C. English( ) 4. A. clever B. young C. candy( ) 5. A. is B. are C. no二根据汉语写出英语。1.有礼貌的_ 2.害羞的_ 3.愿意帮忙的_ 4.辛勤的_ 5.聪明的_ 6.严格的_三找出和句子相对应的图片,并将序号填在括号中。 A B C D E( ) 1.My classmates are cleaning the room. They are helpful.( ) 2.Zhang Peng is my friend. He is very clever.( ) 3.Whats he like? -Hes very polite.( ) 4.They are having English class. They are all hard-working.( ) 5.Whats your little sister like? -Oh, she is very shy.突破句型一根据问句选择答语。( ) 1.Whos your new English teacher? A. Yes, sometimes.( ) 2. Is Ms Wang strict? B. Miss White( ) 3. Do you know that young lady? C. Yes, I do.( ) 4. Whos that man? D. He is clever and hard-working( ) 5. Whats he like? E. He is my new maths teacher.二选词填空am is are1. I _ helpful.2. The girl_ polite.3. They _ hard-working.4. Our head teacher_ strict.5. My parents_ kind.三连词成句。1. kind she is
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