大学生节能宣传周活动总结.docVIP

大学生节能宣传周活动总结 积极组织开展节能宣传周活动极引导广大教师和学生增强节能意识那么大学生节能宣传周活动总结写为此小编为大家收集整理了精彩的范文供大家参考希望对大家有所帮助 遵照市教育体育局要求我校于xxxx年6月6月12日至18日开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动本次活动结合相关文件精神和本校实际对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署使节能宣传既形成了一定的声势又取得了较好的效果现将活动总结如下： 一、统一思想、改变观念、认真组织落实 我校成立了以党政一把手为组长副校长为副组长各部门负责人为组员的节能减排工作小组大家统一思想以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心强化全校师生的节能环保意识建立了严格的管理制度实行有效的激励政策积极营造节约型校园 二、认真开展节能减排教育 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容将节能、节水、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入学校教育活动中真正落实节能环保进校园、进课堂教育全体教职工及学生在日常工作和生活中每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识真正节能环保对及个人的意义 三、积极组织开展了节能减排实践活动： 一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动为加强对此次活动的宣传教育工作我校针对学生心理特点开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动活动中同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义 二是开展了一次环保科普知识讲座本校通过广播的形式举办了一期以中华人民共和国节约能源法为主要内容的环保科普知识讲座全校学生听取了讲座通过听讲座增强了学生的节能意识和责任意识 三是开展了一次面向全体师生的倡议活动学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念 四是进行了一次节能知识竞赛进一步加强中华人民共和国节约能源法的学习和宣传学校结合加强和改进未成年人思想道德建设开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛 五是举办一次节能征文活动这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电从我做起从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识做到能源连着你我他节约能源靠大家 六是健全制度加强管理建立和健全相关制度树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识要求在人离开时要及时关水、关电、关电器杜绝“长明灯”、“长流水”现象在公共场所自觉养成人走灯关、水关节约用水用电的良好习惯同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查 我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动进一步提高了全校师生的节能意识并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活我们就应该节约使用能源珍惜每一滴水、每一度电杜绝一切浪费树立节约光荣浪费可耻的观念才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展并且进一步普及了节能知识在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气使学生树立了良好的节能观念和行为规范促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为 根据上级通知安排结合我校实际情况针对校园师生中存在的问题为教育重点以师生的日常生活行为为主线切实加强全体师生的节能减排教育活动我校将6月13日至17日是定为节能宣传周并开展了一系列的节能宣传活动积极引导广大教师和学生正确认识国情增强节能意识传播节能理念及节能知识现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确为做好宣传工作提供了保证 学校领导高度重视把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组由分管政教的主管领导负全责政教处工作人员周密安排、具体实施在13日17日期间安排了系列活动切实做好了学校节能宣传 二、突出了低碳节能宣传主题倡导了低碳生活方式 学校在开学以来就紧扣“低碳”开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动6月中旬为积极响应20XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题学校还号召全体教师少开车多走路上班并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施积极引导全校师生科学消费、低碳消费为打造绿色校园奠定了良好的氛围一时间校园内“今天你低碳了”成了流行语 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动 在6月13日升国旗仪式上学校向全体教师和学生发出倡议要求低碳节能从我做起从小事做起从现在做起节约一滴水、一粒米、节约一度电自觉树立低碳理念、践行低碳生活注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传提高了学生的节能意识丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用介绍低碳节能的意义、做法扩大了宣传的影响面和广泛性 4、组织各班发挥主观能动性举行了形式多样的主题教育班会 6月15日的主题班会课上有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海丰富了低碳教育的形式提高了教育的实效 5、将低碳节能纳入班级管理评比强化外在监督 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报从而有效的督促了各班对电灯的管理 总之整个教育活动的开展以年级组班级为主学生积极参与活动通过专题教育活动全体学生了解了节能的主要目标和总体要求懂得了节能的重大深远的意义明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为 201x年6月1116日是全国“节能宣传”的活动周按照国务院的“十二五”节能减排综合性工作方案的有关要求充分调动各方面力量参与节能减排确定完成全年节能目标我校结合实际情况围绕“节能低碳绿色发展”的宣传主题广泛开展节能宣传活动现将有关的情况总结如下： 一、高度重视统筹安排 节能宣传周的活动一开始我校领导就高度重视围绕“节能低碳绿色发展”这一主题做好宣传工作制订周密的活动方案首先学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案的文件精神对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等以节约为规范的活动其次召开全体教职工会议布置“节约宣传周”的工作要求制定完善方案落实责任到人从制度上促进了节能工作的发展 二、大力宣传增强意识 为了切实提高宣传周活动实际效果开展好各项活动我校进行大力宣传“节能低碳绿色发展”这一课题为了增强师生的认识意识我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口以“节能低碳绿色发展”为主线以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统反对铺张浪费合理使用资源提高能源利用效率树立节约从点滴入手从小事做起的思想倡导“节约光荣浪费可耻”的行为全面提高节能意识 三、采取措施落实行动 为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯提高师生的忧患意识、节约意识要求我们从自身做起、从小事做起在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”的标语在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识 四、总结经验提高认识 我们利用星期五下午时间进行总结各部门总结做好各自的总结通过这次宣传活动全体师生的节能意识明显提高节能措施得到有效落实使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作要求从日常工作中养成节能的良好习惯和行为今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机进一步加强节能工作切实抓好节水、节油、节能源工作形成全民节能的良好风气 更多相