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小学教研活动总结 教师在教研活动中应该享有选择权这就是说在教研活动中不是管理者或主持者去规定教师说什么、说.而是由教师自己去确定应该展示什么、用什么方式展示表达什么、用什么方式表达下面是小编整理的小学教研活动总结供大家参阅 小学教研活动总结(一) 一学期来我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻基础教育课程改革纲要精神以实施“教育强市”工作目标为重点紧紧围绕学校的工作目标以教育科研为先导以提高课堂教学质量为重点认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究加强教师队伍建设;强化学校教研组的辐射作用深化教育教学改革为学生的可持续发展做了许多工作取得了一些成绩 一、认真抓好学校的常规管理工作 1、一学期来学校能加强新课程改革与研究力度以新课程理念为先导以教学反思为抓手以课堂教改为重点组织全体教师进一步解读新课程实践新课程摸索、总结行之有效的课程实施模式全面试行义务教育课程设置方案继续开发校本课程办出特色 2、加强校本教研的力度着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索坚持每周业务学习的制度 3、加强艺体卫管理做好学生体质健康测试工作培养全面发展的人才 4、强化质量意识基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作学生作业、教师批改等常规性工作好于往年基础学科的教学质量有明显地进步 二、认真抓好抓实校本培训提升教师的综合素质 1、继续开展“一师一课”活动集中进行评课并做好评课记录本学期组织全体教师分学科进行业务学习学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等用先进的教学观念来指导日常的教学工作业务学习做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录 2、本学期我校将继续发挥集体备课活动的作用在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制实现教学资源共享让教师有更多时间学习理论钻研教材实现自我增值在课余时间认真总结教学心得及理论创新积极参加各级论文评选、业务技能竞赛 3、能认真落实并开展好“四个一”活动本学期认真落实“教学反思课改理论学习教学案例学生访谈录”四个环节全面提高全体教师的课堂教学能力 4、本学期学校将继续开展师徒结对子活动(肖子宁曾碧雅)共同探讨新教材的教法和学法努力提高驾驭新教材的能力并取得了一定的成效 三、强化教育科研提高课题实验研究的质量 我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性本学期我校继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会尽可能多安排教师外出听课参加各级各类研究会和课题研讨活动以获取先进的教改信息学习先进的教育理论和实践经验面对我校实际在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进行交流全面提高我校教师的整体素质 四、抓好完善常规工作管理提高教育教学质量 1、一学期来学校能加强学籍管理规范转学、休(复)学等手续杜绝辍学;规范学籍档案、资料的管理进一步规范办学行为以各级文件精神为指导落实好“外来生”、“三残生”入学工作不断完善提高制度建设水平提高教育教学管理效能 2、一学期来学校能严格执行课程标准和课程计划科学合理地安排课时严格按规定控制学生的作业量切实减轻了学生的学习负担 3、学校能加强教学常规管理工作提高教学实效学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度努力抓好教学过程中各个基本环节的管理对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度找出薄弱环节及时反馈及时督促改进促进课堂教学质量的整体提高 4、认真抓好毕业班教学工作(由校长、教导亲临第一线)一学期来毕业班的任课老师能以夯实双基促进全面发展提高学业考试优生率为目标做了大量工作利用双休日时间为学生补缺补漏教师能做到精讲和精心备课并选择合理的教学方法关注学生个体差异注意指导学生学法;讲评习题能及时解决学生暴露的问题;答疑能让学生学会自己去进一步思考自己找到正确的答案 五、积极推进课程改革努力完善评价办法 1、本学期我校将继续开发校本课程让校本课程成为形成办出特色的有力依托 2、能根据自身实际落实师生成长记录工作切实做好材料的滚动工作和管理工作 3、继续实行新课程评价体系全体班主任能认真做好泉州市小学生素质发展评估手册的填写工作 六、加强学校的德育工作增强德育的实效性 1、一学期来学校能认真抓好学生的养成教育以新守则、新规范为基本内容教育学生认真落实中小学礼仪常规各班级能以“五有”为突破口继续实施小学生在校一日常规、日常行为养成教育若干要求规范学生言行在校园内营造一个健康向上的人文环境 2、一学期来学校加大校风、班风的建设在办公经费紧张的情况下挤出一部分资金在校园内营造良好的德育氛围发挥环境育人的作用各班级有班刊做到经常更换有卫生角、有废纸袋培养学生良好的环保意识努力搞好校园绿化、美化工作保持校环境的整洁优化育人环境学生的精神面貌有了明显改观在晋江市德育常规督导中检查团给予了“活动开展正常化记录翔实、资料完整学校管理很到位”的评价 小学教研活动总结(二) 20*年6月4日在东明小学举行了小学英语教研活动本次教研活动分观摩现场课、评课、交流各校教研活动开展情况、总结反馈区质量抽测中出现的问题和改进的措施四个环节各校根据要求都派出了学校的英语教研组长及英语教师参与人数众多与会教师认真听课积极评课共同探讨教学中出现的问题并针对抽测反馈做了详细的记录使本次教研活动取得了圆满的成功东明小学为本次活动提供观摩课一节以及场地、热水服务等积极协助完成了本次活动 在前段时间进行的两次抽考中东明小学的成绩一直是名列前茅相同的学习时间为什么东明小学取得了优异的成绩?他们的课堂样的?带着这些疑问我们一起聆听了东明小学李秀琴老师的公开课李老师讲授的是六年级的一节课整堂课非常务实教学环节紧紧相扣在不同形式的练习中帮助学生牢固掌握基础知识针对六年级学生的特点李老师在课堂教学中不是单纯的教授基础内容而是将所学内容进行了升华要求学生学以致用例如本节课的大体内容是讨论即将开始的中学生活在进行完基础内容的新授与巩固后李老师设计了“谈谈你将来的中学生活”环节这一内容的设计将所学内容与应用紧密联系起来促进了英语学习的实效性在练习的过程中根据学生的不同水平又提出了不同的要求：水平高的同学尽量自由发挥稍微差点的同学能够模仿课本中的内容这一隐性的分层要求使每一个学生都能找到自己的位置每一个学生都是参与者提高了英语学习的兴趣 听评课后我就前两次质量抽测中学生的答题情况作了分析、反馈主要有以下几点： 1、基础知识掌握不牢固如单词不会写不理解句子的意思等 2、语法知识了解甚少如课文中的动词的三单形式、过去时态等 3、课堂练习涉及面较窄很多学生未见过此类题型影响了发挥 4、学生书写不规范主要体现在句首字母不大写不加标点符号书写凌乱等方面 针对出现的这些问题结合我们的课堂教学实际情况向教师们提出了如下建议： 1、加强基础知识的教学在英语学习中词汇是语言学习的基础要注意日常教学中词汇的积累只有拥有了丰富的词汇才能应对各种类型的题目 2、英语教学要在学中用在用中学不要学单一、机械化的英语要引导学生灵活学习灵活运用加强英语实用性的训练 3、按照小学英语课程标准在小学阶段要适当进行英语语法教学给学生正确的语法知识结构适量输入尽量输出 4、在日常教学中要注意对学生进行文化意识教育拓展学生的视野提高学生对中外文化异同的敏感性和鉴别能力进而提高跨国文化交际能力 5、建议英语教师认真阅读小学英语课程标准 最后各校教研组长、清池联片教研组长分别就前段时间各校英语教研情况作了交流汇报在各校开展的活动中有很多是值得我们推广的如高新双语学校的周周听评课活动每周二上午第一节安排一名英语教师上公开课校长、业务校长、教导主任、科研主任亲自参与听课提高了重视程度课后坦诚的开放式评课促进了教师间的交流帮助上课教师快速成长;北海学校加强理论学习深入转变观念先从根本上提高教师的思想素质通过开展一系列的活动切实提高工作实效时时刻刻紧抓教学常规管理提高教学质量;东明小学通过草根式课题研究解决课堂教学中的实际问题;河北小学的开放式互听、互评制度促进了英语教师与其他学科教师的交流;山后徐小学的以活动促教研;志远小学的间周听评课、集体备课;清池学区的联片教研等 各校浓厚的教研氛围促进了教师间的交流在不断的听评课及反思改进中提高了课堂教学效率这也必将推动高新区小学英语教学工作向更好的方向发展学生的英语水平将会得到提高 小学教研活动总结(三) 本学期小学英语教研组全体老师在学校各级领导的指导下在郭主任的直接领导下按照上级的要求于开学初制定了有效可行的英语教研组工作计划在本学期共开展了3次正式的教研组活动以及一些不定期的活动全面务实的完成了本学期的教学英语工作主要总结如下： 1、在9月24日陈校长组织全体英语教师参加了全省的uc教研活动在活动中老师们能认真听记并能根据自己的实际情况谈收获和困惑有比较强的实效性另外我们的英语教师刘凤彩和王艳华能在每周三都准时参加uc英语教研希望其他有条件的英语老师也常来学习只要坚持相信会有很大的收获的 2.*月8日我们组的吴春明老师代表镇里参加了分片教研活动他是一名新英语老师没有教学经验但勇于承担本次教研活动课争取葛老师亲自指导的机会这种精神是值得我们其他的英语老师学习的通过这次活动吴老师展示了自我同时我们看到了兄弟学校老师的精彩的课堂教学又有葛老师的典评和指导使我们对小学的英语教学思路有了明确的认识全组的老师会继续努力完善自己的课堂教学 3.认真贯彻上级文件精神派姜海舟和王艳华老师参加了进修校组织的小学英语教师技能比武活动和岗位大练冰的迎煎工作取得了比较好的成绩通过两次活动两位老师能认真反思自己反思自己的不足决心扬长避短不断的提高自己的水平在本镇的英语教师技能比武活动中马丽娟和刘凤彩表现的也很突出我们英语老师还