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关于班级元旦活动总结 随着元旦的到来到处洋溢着喜迎新年的节日气氛以下YJBYS小编为大家提供班级元旦活动总结供大家参考借鉴希望可以帮助到大家 元旦节将至也是同学们正准备开始期末复习的时候在元旦前夕的这次活动希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵缓解同学们期末复习的压力 早早地我们来到活动室开始布置起晚会现场来尽管我们没有十分漂亮的装饰品活动室也很简陋但只需要一朵小小的自己叠的纸花手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台晚会开始前在我们的劳作下会场已然亮丽地出现在我们眼前 晚会开始了带着一副墨镜的主持人贾留群登台亮相立马引得大家一阵开心的大笑随后杨晨同学表演了他的拿手绝活双节棍随着激昂的音乐响起两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条但见杨晨或转或抡或单手演绝技或双手齐开弓两副双节棍演绎出神奇变化赢得掌声阵阵活动是节目与游戏交替进行的在品味了杨晨带给我们的开胃菜后大家分做几组开始了“熊来了”的游戏游戏中同学们往往很难一次成功虽然大家很注意但仍时不时不由自主地出点小错误不断惹得大伙大笑接着男女同学分别表演了精心准备的节目由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品主角与配角他们用重庆话将小品演绎出来真有一股不同往昔的喜剧效果在里面女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的高潮大家和着节拍用欢呼为场中的同学加油而一到了游戏环节所有同学都动员起来参与到游戏中体验游戏的乐趣 活动结束了同学们沉浸在快乐中享受着节日的惬意大家在晚会中获得了轻松愉悦活动不久在期末考试中我们班取得了不错的成绩 活动持续了5月4号5号两天期间得到了20XX年级同学的大力支持还有我们各位战友的大力支持与配合这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢 那么首先对活动存在的问题做一下自我检讨： 1.活动中不够冷静比如第一天的宣传板问题第二天排插的问题.还有些发脾气这是工作过程中的一大忌这里向大家做自我批评也请大家以“我”为鉴吧在以后的工作生活中控制好自己的脾气同时大家也监督一下我吧 2.过于感性有些时候其实是想为大家着想因人而异分配任务但发现还是事与愿违了一些人还是忙上加忙一些能够展身手的反而没有用武之地 3.缺乏总揽性没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做对他们信任度不够的原因其实大家的潜力都很大我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色真正放开让大家去做才会让他们更快的成长而自己在这个过程中也会受益匪浅完成角色的突破 然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧 1.活动第一天我接到黄俊电话说我们的宣传板不见了食堂中央已被人占场赶到发现确实板子被搬走了但是真是很气愤还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题 这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出不过要冷静处理 2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候也就是活动前一天同时任务分配的时候也没有具体到人当时是考虑到大家课程的原因但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱 想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博客并通知大家同时人员安排上要做到具体到人不妥之处再商量单独协商一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的也请大家做好心理准备 3.多向有经验的战友同学请教比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下这个我们就没有想到但却是个非常好的建议解决了我们的一个大难题 目前“青春的榜样”进行到此也只能算是近半后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨真正想把这一系列活动做好做大成为品牌仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的需要各位的共同努力甚至需要动用大家的人际网 真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么给以后的学生会留些能过传承的东西 12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛我们邀请家长共同参与到活动中来和孩子们一起唱歌、游戏重温童年的快乐一起制作自助餐活动体验互动交流的乐趣活动给我们带来了快乐同样也让我们有所感悟 一、活动前的准备： 为了配合本次活动的开展我们提前选好班级大合唱的歌曲并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装老师制作表演的道具然后通过班级论坛和幼儿成长档案向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况如大合唱小星星的歌词及演唱方式并请家长在家和孩子一起学唱也可利用接孩子时间和孩子一起练习又如自助餐活动中开展水果拼盘大赛请家长和孩子一起现场制作提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字活动当天请家长自备材料如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等请个别家长配合购买活动所需物品 二、活动的开展： 首先是参加大合唱活动幼儿园搭建了漂亮的舞台大家按照班级划分的场地围做观看活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排之前还没有在一起排练过所以大家先排好演唱的队形然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲能随节奏自然摇动手中的“小星星”并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式演出开始了我班第十二个表演我们提前整好队伍可当我们去候场时还是晚了别的班只好顶替我们先表演了这是我们今后应该接受的教训候场要及时不能失误我们表演的大合唱小星星乐怡小朋友是小指挥舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱家长和小朋友也能较好地配合完成演唱 接着老师组织大家在操场上做亲子游戏丢手绢根据人数我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏在“丢丢丢手绢、”的歌声中我们开始了游戏我把手绢悄悄地丢给你你拣起手绢快速地追赶我没有追到表演个节目吧游戏中不分你我欢声笑语不断家长们仿佛回到了童年体验到童年的乐趣孩子们更是开心当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢 更多相关文章推荐：