少先队活动环境教育总结范文.doc

少先队活动环境教育总结范文 以邓小平教育理论和党的十五大精神为指导并认真贯彻团十四大精神和全国少工委三届四次全委会、省“四少”精神落实上级少工委、区少年宫的工作部署落实创建绿色学校活动继续开展红领巾读书活动取得了一定的成绩通过理论与实践相结合的学习认真地开展了一系列读书征文、摄影比赛等活动丰富了我校少先队的环境教育内容实实在在地培养了队员们的环境意识现总结如下 一、深入开展青少年绿色文明行动积极开展“保护环境创建绿色学校”活动加强环境教育 （一）、宣传学习双管下教学相长乐呵呵 我参加了“广州市创建绿色学校培训课程”了解到当今世界的三大危机包括“人口危机、资源危机、环境危机”认识到保持生物多样性、合理利用资源等是中小学的环境教育的主要内容而中国资源一书正是进行资源观教育的好教材为此我们利用墙报、板报、宣传栏、广播站、电视台等开展保护资源读书宣传活动 在班会、队会、语文、思品课中组织了以保护资源保护环境为主题的电脑网络实验课在众多的课例中数以下几个课例影响最大队员受教育最深刻： 5月18日六（2）中队高梅花老师上了一节班会课行动起来保护家园通过主题班会让队员认识到环境污染的危害进行了保护环境宣传指导队员学会从身边的小事做起爱护环境保护家园队员通过电脑网络查阅到有关环境保护、中国资源危机的资料后一种对保护环境、保护资源的责任感和紧迫感油然而生 5月19日五（3）中队刘萍老师只有一个地球一节语文课队员还表演了童话剧地球与火星的对话这节课介绍到地球所拥有的自然资源是十分有限的如果不加节制的开采随意破坏将给人类生存带来严重的威胁和灾难自然而然地激发起队员从我做起从现在做起精心保护地球、保护环境的强烈愿望 6月2日四（3）中队谢玉妃老师的一节思品课保护好我们的环境让学生了解白云山受到破坏珠江河受到污染的严重情况使队员们受到了必须以实际行动保护资源的教育 6月5日一（3）中队邓雪玲老师上了一节中队活动课亲亲大自然透过电脑网络资源通过游戏等形式让队员与动植物接触整节课在欢笑中培养了孩子热爱动植物资源的感情 （二）、实践活动形式多沁人心肺教育大 为了写好读后感、征文我们特意组织了一系列实践活动让环境教育、资源观教育深入人心包括3月25日组织全校400多户家庭、雏鹰假日小队到雕塑公园参加广州市第三届家庭植树活动通过父母与子女齐心协力栽下树苗表达了大家绿化羊城、美化花城的共同心愿 4月19日组织五年级学生参加南海泌冲陶艺实践活动队员们兴致勃勃地参观了百花园、百菜圃、无土栽培区、鸵鸟场、芳草路、春晖园后都对保护资源有了感性的认识情不自禁地发出阵阵赞叹声写出了40多篇反映人与自然和谐相处、人与资源相互依存的好文章 在课余时间雏鹰假日小队的队员活跃在社区、街道、部队大院、工厂宿舍区、白云山旅游区等地开展清洁实践活动队员们把保护市肺白云山旅游区当作自己义不容辞的责任写出了20多篇呼吁人们保护资源的好文章并在活动中拍下了10多张反映保护、珍惜、利用资源人物、事件及美丽自然风光揭露破坏浪费资源的丑恶现象的照片 为了充分发挥中国资源的作用巩固保护资源的成果5月底我们把中国资源书页末的20道试题重新速印请三到五年级的700多个队员在书中找出答案认真填写后寄到北京参加读书抽奖活动并围绕书中的知识出了40多份“中国资源知多少”手抄报、30多份剪报学生利用家中的废品花上一点心思设计、制作了80多个环保手工业品 6月1日我校举行了隆重的大队主题队会标题是幸福的儿童重环保大队主题队会这是一个环保社会实践活动启动仪式活动中一二年级的队员把自己精心制作一律过塑的环保卡片挂在花木枝条上每个卡片一样大小色彩艳丽、画面别致制作者把自己为花草树木说的心里话工工整整地写在卡片正中卡片徐风摇曳在阳光中闪闪生辉给校园增添了无尽的色彩然而感人之处还在于孩子们语意深长的悄悄话：“小朋友我们小生命就在你们手中”这是二（2）中队刘燕敏同学为拯救生长不佳的美人蕉发自内心的呼吁；二（3）中队刘思欣在卡片上说：“小朋友我们虽然细小但是我们也有小生命请你们把我当作心爱之物吧！”这是孩子们在开展保护资源、环境教育和创建绿色学校等一系列教育和实践活动中出现的新人新事 二、四年级中的八十多位队员参加了由市少工委、区少年宫、广州电视台联合举办的“六一”珠