2019-2020年五年级体育上册 第十一课贴大饼 前滚翻和后滚翻教案.doc_第1页
2019-2020年五年级体育上册 第十一课贴大饼 前滚翻和后滚翻教案.doc_第2页
2019-2020年五年级体育上册 第十一课贴大饼 前滚翻和后滚翻教案.doc_第3页
2019-2020年五年级体育上册 第十一课贴大饼 前滚翻和后滚翻教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年五年级体育上册 第十一课贴大饼 前滚翻和后滚翻教案第 11课时 授课记录: 9/24 1 / 2 / 3学习阶段:水平三学习目标:知道体操动作术语 学习内容:贴大饼 前滚翻和后滚翻学习步骤:一、 情景导入教师活动:1.教师组织游戏.邀请学生对以前游戏进行总结. 2.教师进行点评并组织游戏的队形. 3.教师巡回指导.随时对存在的问题进行纠正.学生活动:1.积极的总结以前的游戏中存在的问题进行总结. 2.认真听教师的点评,知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏. 3.进行游戏.组 织:以圆形进行游戏. 二、 合作探究、掌握技能重 点:改进滚翻的动作 难 点:提高动作的协调性和熟练性教师活动:1.邀请学生为同学们做示范动作。并进行点评 2.讲解动作的要领并进行示范。 3.组织学生进行滚翻练习。 4.组织学生进行前后滚翻的练习。及时的进行小结指出存在的问题。继续练习。学生活动:1.大胆、踊跃为同学们展示动作。 2.认真听取教师的讲解,并进一步的掌握技术动作要领。 3.进行滚翻练习时要注意两腿的夹紧和团身要紧。 4.认真的进行前后滚翻的练习。在教师小结后继续练习。 组 织: 场地器材: 课后小结:1.在做练习的时候,同学的团身不够,通过在团身的滚动以求动作的改善.2.在练习中有分腿的现象,通过在两膝之间夹一张纸解决这个问题.3.在做后滚翻时同学们的推手动作不明显通过倒肩和推掌的辅助练习来提高推掌的作用附送:2019-2020年五年级体育上册 第十九课篮球(球性和原地的运球)教案第 19课时 授课记录: 10/24 1 / 2 / 3学习阶段:水平三学习目标:学会篮球的基本技能 学习内容:篮球(球性和原地的运球)学习步骤:三、 情景导入教师活动:1.教师组织小游戏截住空中球。教师布置好场地,分好。分发器材。 2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。 3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。学生活动:1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的投入到游。戏中去。 2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。 3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。组 织: 四组分成原形四、 合作探究,掌握技能重 点:知道一些篮球的基本技能运用的方法 难 点:能运用掌握的篮球知识进行练习。教师活动:1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。 2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。 3.及时的让同学们把自己学会的动作展示给同学们。学生活动:1.积极的听的教师的讲解,看教师的示范动作。 2.按照教师的示范和讲解进行练习。并相互交流经验。 3.在练习时注意动作的正确运用。 组 织: 散点场地器材: 课后小结:在这一堂课的练习中通过进一步的练习,同学们的球性已经很好,能做各种的动做.而且自创的动作也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论