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2019-2020年三年级语文海底世界练习题1.看拼音写词语。hi d qi qi s y wng wng j ru ( ) ( ) ( ) ( ) shn su ng j chng t l xng ( ) ( ) ( ) ( ) ji chng( )2.再加点字的正确读音下画横线。海参(shn cn) 蕴藏(cng zng) 峡谷(ji xi)乌贼(zhi zi) 是否(f fu) 闪烁(shu l)3.反义词。危险( ) 清楚( ) 迅速( )前进( ) 丰富( ) 宁静( )4.划去括号中不恰当的词。(1)早晨的空气格外(清洁 新鲜 清新),我走在小路上,阳光(照射 照耀 反射)在身上,心情很(舒服 舒畅)。(2)当海面上(波翻浪涌 波涛汹涌)的时候,海底(居然 果然 依然)是(安静 宁静)的。(3)海底动物吃东西时发出一种声音,(前进 行进)的时候发出另一种声音,遇到(危急 危险)的时候还会发出(警惕 警报)。5 .课内阅读海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能把在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(1)这段话是围绕哪一句来写的?,请用“波浪线”画出来。(2)这段话写了 、 、 、 、 和 、几种动物。(3)在文中找出下列词语的近义词。远程( ) 忽然( )旅游( ) 一般( )(4)你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。 第二部分 阅读理解小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 .填空。 这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ,北面有个 _ ,院子东面种着 _ ,南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ,这段话中的第 _ 句到第 _ 句,都是写这里的景色的。 2 .读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时发出醉人的香味。 这句话写了: 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 () 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 () 葡萄成熟了,很可爱。 () 3. 用横线划出打比方的句子。4.给文中画的地方加上标点。 第三部分 拓展提高1.学了赶海和海底世界,请以“大海”为主题,用自己喜欢的方式(可以说说、写写、画画)表达你对大海的感情。 2.通过各种途径搜集有关海底世界的资料,开展海底世界知多少的活动。附送:2019-2020年三年级语文秋学期三科联赛试卷一、看拼音,写字成词。(7分)ji 石( ) ( )鱼 经( ) 年( ) ( )时 感( ) ( )续 ( )础 ( )巧 成( ) 牢( ) 实( ) 时( ) 妙( )二、仔细读下列两组词语,请你再各写三个。(6分)A 秋菊傲骨 果实累累 _ _ _B 瑞雪纷飞 北风呼啸 _ _ _三、按要求写句子。(6分)(一)写出关于学习方面的名言警句。(至少三个)_ (二)写出三句关于为人处世的谚语。_四、写出下列故事的主人公的姓名。(3分) 程门立雪 _ 有趣的发现_ 纸上谈兵 _ 做风车的故事_ 一定要争气 _ 手术台就是阵地_五、阅读下面一段文章,完成练习。 _ _。它那玲珑的小脸上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格处漂亮。 松鼠喜欢在树树上跳来跳去。它十分机灵。只要有人触动一下树干,它就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃到别的树上去了。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的太阳光,白天常常躲在窝里歇凉。只有在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝 (建 搭 做)在树杈的中间。搭窝的时候,先(衔 捡 搬)来一些小树枝,交错着(放 摆 堆)在一起,再找一些干苔藓 (铺 搁 铺)在上面,然后把苔藓压紧,(踩 按 踏)平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。松鼠带着女儿住在里边,又暖和,又安全。 松鼠喜欢吃松子 榛子和橡栗 有时候也吃鸟蛋 吃东西的时候 松鼠常常直着身子坐在树枝上 用前爪(zhozhu)捧着往嘴里填 秋天 松鼠就储藏食物准备过冬 把找到的食物塞(si s si)进老树的缝隙里 塞得满满的 到了冬天 它们除了吃自己储藏的食物 有时候也用爪(zhu zho)子扒(b p)开厚厚的积雪 寻找雪底下的食物 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,毛皮可以做衣服。 1、请给这篇文章加个合适的题目,写在前面的横线上。(2分) 2、认真阅读第一自然段,请你在开头写一个总起句,要求能概括这个自然段的内容。(3分) 3、读第三自然段,划去括号里不恰当的词。(5分) 4、给第四自然段加上标点,并给多音字选择正确的读音。(11分) 5、填空。(1)这篇课文是抓住( )的( )、( )的( )、( )的( )和( )的( )这些方面来描写松鼠美丽的外形的。(2)这篇课文为了介绍松鼠,写了( )、( )、( )、( )、( )等方面的内容,让读者全面地了解了松鼠。 6、请用简要的话概括第二至四自然段的意思。(4分) _六、习作(40分) 在下列各组事物

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