已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校元宵节活动工作总结 元宵节是中国的传统节日早在20XX多年前的西汉就有了下面是小编为大家整理的学校元宵节活动总结希望大家喜欢 为认真贯彻落实上级关于深化“我们的节日”主题活动的方案活跃节日期间学生文化氛围我校结合自身实际以学生社会实践活动以及读书活动为抓手整合各方资源主动组织学生参加“我们的节日春节、元宵节”主题活动现总结如下 一、加强领导广泛发动 我校结合学校实际德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案利用多种宣传形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案明确活动的意义和具体活动内容让父母和孩子们一起明确活动的意义增强对此项活动的重视告知父母们利用传统节日对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育最大限度的发挥了学生的自主性和父母的支持力度为活动的顺利开展奠定了优良的基础 二、形式多样内容丰富 1、举行了一次校会在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动 2、体验民俗热爱传统我校围绕“春节”要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统学生们在假期中学习节日文化搜集节日资料参加民俗活动深入了解春节的文化内涵我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联 3、以“我眼中的春节”为主题学校在三年级以上教室进行手抄报作品创作开学初以教室为单位上交到学校由少先大队部进行统一的评选 4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务多与父母沟通交流如记录父母的生日和年龄为辛劳的父母洗一次脚敲一次背擦一次皮鞋道一声“新年快乐”从小事做起从点滴做起节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米合理使用我们的压岁钱不乱花零钱养成勤俭节约的好习惯学生懂得了要力所能及地帮助父母做些些家务主动帮助老人做些事弘扬中华民族的传统美德 5、开展主题班会深化活动开学初各班围绕“我们的节日春节、元宵节”召开主题班会让学生通过语言交流、才艺展示等方法汇报自己的寒假生活在寒假里所见、所闻、所学以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗有判断的吸收民族传统文化的精髓 此次活动意义显著它丰富了学生精神文化生活激励了他们的民族自信心和自豪感增加了传统节日文化氛围更好地体现了传统节日的魅力和时代感今后我们要继续做好这项活动不断掀起活动的高潮 为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛让学生深切感受到中华民俗文化魅力加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育 我校寒假期间开展了“我们的节日春节、元宵节”节日手抄报活动校政教处积极开展创编“节日手抄报”活动学习节日文化搜集节日资料深入了解春节、元宵节的文化内涵通过自编的“节日手抄报”展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看春节、元宵节文艺节目增强对民族传统节日的喜爱加强对中华文化的理解此次活动学生踊跃参加并评出一等奖10名二等奖20三等奖30名予以表彰奖励获奖作品在学校进行了展出 通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围体会人们对美好生活的热烈向往亲身感受到中华民族文化的魅力所在进而更加尊重我们的民间风俗习惯热爱我们中华民族的传统文化在学生心中树起了民俗文化之根 元宵节是中国的传统节日早在20XX多年前的西汉就有了元宵赏灯始于东汉明帝时期明帝提倡佛教听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利点灯敬佛的做法就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛令士族庶民都挂灯以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日该节经历了由宫廷到民间由中原到全国的发展过程为丰富中小学生节日精神文化生活培养和树立认知孝敬、节俭、诚信等中华传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感现将我校本次活动的有关情况做如下总结: 1、春节、元宵节是中华民族的传统节日在春节、元宵节来临之际我校在全体学生中的广泛开展“我们的节日”主题教育活动班主任就春节、元宵节的来历、风俗传统等知识进行相关资料的搜集召开主题班会对学生进行中华传统节日的教育使学生对我国的传统节日有了更为深刻的认识 2、我校在寒假期间开展学生完成一件手工制作、创作一幅精美的年画、搜集十条祝福的春联开学后我校第一周进行了学生的“手工制作、年画春联”评选学生一件件精致的手工作品一幅幅精美年画展示了学生动手能力和绘画能力为学生的快乐寒假添上了浓墨重彩的一笔丰富了学生的寒假生活 3、学生寒假利用压岁钱购买自己喜欢的一本图书利用假期时间进行阅读并记录读书笔记根据区教育局开展的“经典诵读”活动假期中学生进行古诗文的积累背诵学生的古诗文积累每生在10首以上效果良好达到学校的预期目标 4、学生自己制定假期作息时间表重在让学生养成一个良好的作息习惯使学生过一个有规律的寒假 5、通过主题教育活动的开展我校有5个班获得小制作、年画展评优秀班级15名制作小能手25名年画小画家170名学生获得诗文积累标兵 6、经典诵读比赛收获很多经典诵读的教材不仅言语精练优美而且意蕴深刻但从文字表达和学生的常规学习任务来讲再多记忆一些诗词歌赋确实存在一定困难而把这些经典以朗诵表演、歌舞编排的形式来展现孩子们个个兴致勃勃一到表演时间孩子们都积极参与、全身心投入根据老师的指导去做动作揣摩朗诵时的情感更有学生在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作或者帮助一些动作不到位的同学纠正情愿再演也不要休息我想这就是乐于学习的一种表现在这欢乐的氛围中孩子们不仅把组诗全部记牢而且在不同的表演形式中明白了诗意体会到了诗情开展经典诵读比赛既提高了我们老师的文化底蕴也全面提升了孩子的综合素质为了确保节目的科学性我们查阅字典百度搜索老师和学生一起吟诵、表演、探讨丰富了我们的文化底蕴在排练过程中孩子们的诵读积极性提高了形成了良好的诵读氛围通过再现故事孩子们拓展了视野了解了诗前幕后而各种形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的能力全面提升了孩子的综合素质 此次活动充分让
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年常年合同制员工聘用合同范本
- 中秋晚会时间管理
- 中建集团新员工入职培训
- 学校年度述职报告
- 要事第一时间管理
- 行政管理专业招生
- 2025家庭护理服务合同
- 幼儿园通识培训
- 中国梦实干精神终端门店日常管理
- 外贸培训核心要点精要
- GB/T 12970.4-2009电工软铜绞线第4部分:铜电刷线
- GA 423-2015警用防弹盾牌
- 监狱消防安全知识讲座课件
- 中国文化概论(第三版)全套课件
- 材料作文“空白罚单”作文导写
- 农业机械安全操作规程手册课件
- 医院招聘护士考试题库(附答案)
- 危废管理台账
- 产前筛查血清学指标及临床意义课件(PPT 31页)
- PRS-7177电能质量在线监测说明书
- 小学一年级语文上册教案(全册)
评论
0/150
提交评论