2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 15教案示例 人教新版.doc

2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 15教案示例 人教新版1热身复习(Warm-upRevision)1) 课前播放歌曲Hello! How are you? 渲染气氛。教师边唱边表演，引导学生一起唱。教师及时给予肯定，鼓励全体学生踊跃参与。2) 自由表演对话，真实运用英语交流。2新课导入(Presentation)1）教师走向学生，依次用Hello! How are you?问候，引导学生回答FineThank you然后向教师问候：And you?问下一位同学，Hello! How are you?教师回答Good!引导学生再次回答FineThank you。2）在语言示范的基上让学生在小组内进行操练，然后教师出示挂图，为学生提供会话背景。鼓励学生两人一组，到台前表演对话。3）学唱歌曲Hello! How are you?巩固所学内容。4）运用Touch your进行TPR活动，鼓励学生认读新词head，ear，同时复习前两课学习的词汇。5）听录音，让学生跟读并指读本课的学习内容。3趣味操练(Practice)1）分别用简笔画设置场景：公园，车站，教室，学校门口，让学生戴上头饰或名片进行表演，让学生理解，并综合运用所学内容。2）全班学生自由结组，边唱歌曲Hello! How are you?，边表演，每次换一个伙伴，在愉悦的氛围中，巩固复习所学内容。3）教师可设计人体器官中英文连线练习，以检查学生对英语单词整体认读的情况。4课堂评价(Assessment)在教师的指导下，完成活动手册中为本课设置的活动内容。1) 指导学生看图说词，并在字母串中圈出单词。然后把所圈出的单词与相应的图画连接起来。2) 核对答案，指导学生进行自我评价。5课外活动(Additional activities)1) 听录音，仿读对话。2) 教师引导学生在实际生活中体验并运用所学内容进行英语交流。附送：2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 16教案 人教新版Lesson 16Teaching aims：1、Just speak：本部分运用Peter和Yang Ming在学校门口见面时相互问候的情景，让学生通过观察，了解画中人物的身体状况，学习表示身体不适时用的Not very well . 同时熟悉相关的呼应语Oh, sorry!2、Just read：学习认读neck , arm , hand . 学生应能够听懂，会说这些词，并能在句子中应用。3、Lets sing：运用TPR 活动，巩固复习所学内容。Main and difficult points 1、能够依据实际情况（身体不适时）使用“Not very well .”和“Oh, sorry!”句型进行交流。2、掌握neck , arm , hand三个单词。Teaching aids：图片、录音机Teaching procedure一、Revision a.课前播放歌曲Hello! How are you? 师生共同表演，渲染气氛，进入活跃的英语课堂情景。 b.自由表演创新对话，真实运用英语交流。二、Presentationa.教师组织学生用Touch your进行TPR活动，引出新词neck , arm , hand，并认读单词卡片。b.教师组织学生以小组为单位进行TPR活动，用Nod your head , Clap your hands , Wave your arm , 巩固复习所学词汇。c.教师假装在讲台前摔了一跤，伤了胳膊，作痛苦状，走近学生。I have hurt my arm, 接着指着胳膊Look at my arm 而后转身演学生模仿说Oh , sorry 以使学生理解sorry 的意义。然后，指导学生两人一组进行模仿训练。d.教师接着做头痛、牙痛、胃痛等状，摇着头，摆着手，用Not very well 回答学生How are you ? 的 问候。让学生在模拟的情境中理解其意义，然后以小组形式，再现这一表达方式。e.教师出示挂图，介绍：Look at this picture. Its morning . Its time to go to school. Peter and Yang Ming meet at the school gate. They are talking. Peter isnt very well today. How do they talk about this? Lets listen. 然后，听录音，让学生跟读并指读本课的学习内容。 三、Practicea. 创设几个情景，让学生包扎化妆后戴上头饰或名卡进行表演，通过交流，让学生理解、区别回答How are you 时，Good! Thank you . 和Not very well. Oh , sorry 的不同用法。b. TPR活动；用Open your mouth, Close your eyes 进行训练，然后带入bag , book , pencil-box 进行扩展练习。四、Home