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“大学习、大调研、大实践”活动总结 随着新县的成立县的教育迎来了大发展的春天在深入开展以“解放思想、实干兴县”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动中教育局扎实学习、广泛动员、迅速行动、措施得力、成效显著以实际行动投身于“爱我县、科教兴县”的伟大实践活动中谱写县教育华美篇章 一、广泛宣传发动营造浓厚的活动氛围 1、县委、县政府作出“三大”活动决策教育局一接到传真就着手酝酿定位县教育想法设法谋划县教育的发展教育局“三大”活动就此拉开序幕 2、周静书记在县XX年教师节庆祝表彰大会上动员讲话后教育局当即组织发动各中心学校、直属各单位采取切实有效的行动,把“大学习、大调研、大实践”活动精髓宣传深入人心动员全县师生员工参与 3、9月9日教育局三大活动实施方案经反复酝酿研讨出炉并上传县教育局网站落实了组织领导、办公地点、活动步骤、实施原则和调研课题9月12日在全县进一步做好甲型流感防控工作紧急会议上教育局下发活动方案(县教党【XX】1号)把三大活动作为一项重要内容进行安排安排的具体内容包括领导包点、学习方案、营造氛围、课题调研、“我为县教育献良策”等 4、在氛围营造上教育局拉出宣传横幅各学校充分运用会议、广播、板报、专栏、标语和各级各类新闻媒体等阵地大力宣传开展“大学习、大调研、大实践”活动的指导思想、重大意义、目标要求营造舆论声势 二、扎实认真学习领会贯彻活动精神 1、教育局采取集中和分散相结合的方式组织学习先后学习了中共县县委、县人民政府印发的通知、决策参考(全国抢拼“珠三角”、湖北引资主打“新特区牌”)、县委书记周静同志在县XX年教师节庆祝表彰大会上关于在全县开展以“解放思想、实干兴县”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动的讲话等内容筹备组成员还结合实际积极自学努力解决实际问题 2、各学校将“大学习”与校情教育有机结合让师生员工了解校史、现状和发展规划;将“大学习”与教师继续教育学习活动有机结合起来;将“大学习”与业务素质、岗位技能等评比活动有机结合起来开展“三优”、“五小”评比开展岗位练兵;将“大学习”与增强服务意识、提高管理能力工作相结合开展岗位服务进行各种突发事件应急处理演练 三、迅速有效行动掀起活动热潮 1、结合三大活动开展“我为县教育献良策”活动全县师生员工积极参与献智献策共收到1000多条书面或电子建议目前教育局正在进行整理 2、根据要求结合教育线实际教育局讨论确定了调研课题26个除要求各学校完成调研任务外筹备组率先行动分别承担12个课题深入实际、深入一线、调查研究力争早日拿出高质量的成果 3、教育局筹备组成员结合分管包点工作将三大活动精神落实到实际工作中开拓创新为县教育发展尽职尽责 四、后阶段打算： 1、组织各校开展“校兴我荣、校衰我耻”为主题的演讲、征文、运动会、晚会等文体活动不断丰富活动内涵更好地激发和引导全县教职员工投身教育事业共谋发展大计 2、在县教育局网站上开辟“大学习、大调研、大实践”活动专栏及时反馈各校活动动
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