关于幼儿园经典诵读活动方案.doc_第1页
关于幼儿园经典诵读活动方案.doc_第2页
关于幼儿园经典诵读活动方案.doc_第3页
关于幼儿园经典诵读活动方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于幼儿园经典诵读活动方案 通过经典诵读活动让幼儿心底多一些积淀、多一些感悟激发幼儿对中国文化的浓厚兴趣以下请看语文迷网带来的活动方案希望对你有帮助 【第1篇】关于幼儿园经典诵读活动方案 活动目的： 1、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果增加家长对幼儿园工作的信任促进家园互动; 2、幼儿养成大方、大胆的性格 活动准备： 诵读三字经、儿歌表演你拍一我拍一、小动物模仿操、我的头我的肩、我有一个幸福的家 活动时间：年6月6日下午 活动过程： 通过这次活动给孩子们提供了一个展现自我的机会提高了幼儿的语言表达能力同时又让孩子们充分了解我们的经典传统文化孩子们为了让家长看到自己的精彩表演在排练的过程中都非常认真 活动小结： 展示活动中家长们准备充分个个拿着手机、相机满脸微笑地对着自己的宝贝们家长对孩子们的演出报以了热烈的掌声通过这样的展示活动家长们了解了孩子们在园的一些所学内容家长在观看孩子们精彩表演的同时也关注了自己孩子在集体中的表现我们从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑脸中感受到了快乐和喜悦家长纷纷表示今后要多让孩子们展示通过本真秀场的展示使家长更多地了解到幼儿园本真教育的内涵也让他们深深体会到了老师的用心和家园配合的重要性 【第2篇】关于幼儿园经典诵读活动方案 为创建良好的校园文化营造浓郁的读书氛围引导幼儿从小喜爱文学作品传承祖国丰富的文化瑰宝培养幼儿对语言文字的兴趣增强幼儿的胆量和自信心并为他们提供一个发挥特长展示才华的舞台按本学期计划在园中举办首届幼儿园三字经弟子规国学经典大赛具体方案如下： 一、活动宗旨： 让幼儿从小拥有良好的语言教育激发其参与意识锻炼胆量为孩子提供一个发挥特长展示天性的舞台把真、善、美以及爱的种子通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展健康成长 二、参赛对象： 小、中、大班老师及幼儿 三、诵读形式： 可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与 四、比赛组织及时间安排： 1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式(11月日) 2、11月27日进行比赛比赛地点、时间及具体安排另行通知 五、比赛具体要求： 1、最多一个节目参赛每个节目可有成人1人幼儿最多10人; 演时间2分钟以内; 2、表演要求：语调自然、语速适当吐字清晰流畅有感染力声情并茂体现幼儿的天真可爱肢体语言大方得体合作默契 六、评分方法： 1、会将聘请专业人士担任评委满分为10分 2、表演评分为十分制取总和的平均值: 1)发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字清晰;语速适度;声音响亮;) 2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂富有感染力和表现力;表情自然、动作大方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵) 3)完整性:3分(朗诵完整2分表演完整计1分) 5)服饰:2分(精神饱满仪态自然1分;服饰得体;根据节目进行简单装扮或配有道具计1分其余计0.5分) 七、评奖奖项
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论