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2019-2020年一年级音乐下册 接妈妈2教案 湘教版教学目标：1.能学会演唱歌曲接妈妈，感受母子之间的深厚感情。2.能为歌曲即兴自编动作表演，从中体会自我创造、自我表现的乐趣。3.能用颜色表现歌曲我爱妈妈的眼睛的情绪，并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。教学重点：1能学会演唱歌曲接妈妈；2为歌曲即兴自编动作表演，从中体会自我创造、自我表现的乐趣。教学难点： 学生自由地为歌曲即兴自编歌表演动作教学要求：1学会演唱歌曲接妈妈2听赏歌曲我爱妈妈的眼睛教学重点：1.自信地演唱歌曲2.用颜色表现歌曲我爱妈妈的眼睛的情绪，并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。学习过程：一、组织教学 1安静的排队上下楼梯。 2听曲律动进入教室。3师生问好。二、教学过程1学唱歌曲1）情境导入。2）赏音乐。3）出示课件，讲解画面，熟知歌词4）感受歌曲的情绪，听音乐自由的律动5）学习书中的节奏动作为歌曲伴奏，启发学生自由创奏6）跟琴轻声用“lu、du”哼唱曲调7）按节奏朗读歌词8）轻声哼唱歌词，身体随动9）轻声演唱歌曲，10）指定学生演唱歌曲，学生评价，教师鼓励11）用轻松、活泼的声音自信演唱歌曲2听赏歌曲我爱妈妈的眼睛1）情境导入。2）让学生自己讲讲妈妈与自己之间的故事。3）整体听赏歌曲。4）随着歌曲的旋律自由地随动5）用颜色表现歌曲我爱妈妈的眼睛的情绪三、唱着歌曲离开教室附送：2019-2020年一年级音乐下册 接妈妈3教案 湘教版教学目标：1.能学会演唱歌曲接妈妈，感受母子之间的深厚感情。2.能为歌曲即兴自编动作表演，从中体会自我创造、自我表现的乐趣。3.能用颜色表现歌曲我爱妈妈的眼睛的情绪，并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。教学重点：1能学会演唱歌曲接妈妈；2为歌曲即兴自编动作表演，从中体会自我创造、自我表现的乐趣。教学难点： 学生自由地为歌曲即兴自编歌表演动作。教学要求：1.复习歌曲接妈妈2.歌曲即兴自编动作表演教学重点：在歌曲即兴自编动作表演过程中体会自我创造、自我表现的乐趣。教学过程：一、组织教学 1.安静的排队上下楼梯 2.听曲律动进入教室3.师生问好二、歌曲教学1.复习歌曲接妈妈1）全班齐唱歌曲2）教师指出不足，反复练唱3）鼓励学生大胆的上台演唱歌曲，教师及时表扬4）用轻松、活泼的声音自信演唱歌曲2歌表演接妈妈1）听音乐，让学生自由地设计表演角色2）自由的表演3）说说自己在表演中担任的角色，大胆地上台表演4）大家评价，想象是否还有更好的表演方法5）分组自由地表演三、小结全课表扬课中表现很
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